Oled siin: / / uudised

Uus õppeaasta toob muudatusi koolipäeva korralduses

/-

Head lapsevanemad ja õpilased!

Järgmisel õppeaastal muutuvad Tallinna Saksa Gümnaasiumis koolipäeva algusajad ja tundide pikkus.

Uue korralduse eesmärk on muuta koolipäev sujuvamaks. Otsus tugineb sel kevadel 6.–9. klasside õpilaste ja õpetajate seas läbi viidud küsitlusele ning sellele järgnenud aruteludele koolipere liikmetega.

Saadud tagasiside põhjal esitas kooli hoolekogu Haridusametile taotluse koolipäeva alguse muutmiseks. Haridusamet kinnitas taotluse 12. juunil ning uus korraldus kehtib ühel õppeaastal.

Koolipäeva korraldus 2026/2027. õppeaastal

Koolipäeva algusajad:

  • 1.–5. klass alustab koolipäeva kell 8.30.
  • 6.–12. klass alustab koolipäeva kell 8.45.

Tundide pikkus: Alates uuest õppeaastast toimuvad kogu koolis 90-minutilised paaristunnid. Selle pärast ei tasu muretseda – oleme küsinud 6.–9. klasside õpilaste arvamust ning saadud tagasiside on olnud väga positiivne.

Paaristundide jooksul teevad õpetajad õppetöösse väikeseid pause, mis aitavad tähelepanu hoida ja õppimist vaheldusrikkamaks muuta. Lisaks tuleb koolikotti kaasa võtta vähem erinevaid õpikuid ja vahendeid, mistõttu muutub koolikott kergemaks. Õpilaste tagasiside põhjal on paaristundide puhul sageli ka kodutöid vähem.

Usume, et selline tunnikorraldus toetab rahulikumat õppetööd ning annab rohkem aega teemadesse süvenemiseks.

Õuevahetunnid: Liikumisrõõmu toetamiseks saavad uuel õppeaastal värskes õhus aega veeta 1.–5. klassi õpilased.

Soovime kõigile ilusat ja elamusterohket suve!

Uus päevakava ja tundide ajad

TSG päevakava 2026

Erasmus+ õpiränne: TSG noored tõid Lübecki MUNOL konverentsilt väärtuslikke kogemusi

/-

Mai keskel (18.–22.05.2026) pakkisid viis meie kooli õpilast ning üks õpetaja kohvrid ja lendasid Saksamaale Lübeckisse, et võtta osa suurest rahvusvahelisest konverentsist MUNOL. Kokku oli seal koos umbes 500 noort 9 erinevast riigist

Aga mis see MUNOL täpsemalt on? Lihtsalt öeldes on see nagu üks suur ja põnev tulevikujuhtide rollimäng. Meie noored ei läinud sinna lihtsalt kuulama, vaid kehastusid viieks päevaks eri riikide esindajateks. Nad pidid täiesti võõraste noortega inglise keeles läbi rääkima, vaidlema ja otsima lahendusi maailma kõige suurematele muredele, täpselt nii, nagu teevad päris poliitikud ja diplomaadid.

Päevad olid pikad ja asjalikud: hommikust õhtuni tehti tiimitööd, peeti kõnesid ja harjutati kompromisside tegemist. Lisaks tõsisele tööle sai aga nalja, avastati ilusat Lübecki linna ja mis kõige ägedam, leiti uusi sõpru üle terve maailma.

Uuri lähemalt, mida meie õpilased ise sellest nädalast õppisid ja arvasid:

Emma Tunnel:

„Kõige silmaringi avardavam mure, mis meie komitees kõnealuseks tuli, oli terrorismirünnakud. See on äärmiselt aktuaalne teema, mis kimbutab mitmeid riike ülemaailmselt. Teiste vaadete kuulmine aitas minul mõista erinevaid muresid ja perspektiive antud olukorrale. MUNOL näitas mulle maailma keerulisust ning riikide erinevaid seisukordi ja võimalusi, mis teevadki konflikti lahendamise niivõrd raskeks.“

Marta Marii Tepner:

„Pärast seda nädalat, kus arutasime koos teiste noortega suuri maailmaprobleeme, sain aru, et noortel üle maailma on väga palju häid ideid ja tugevat soovi maailma paremaks muuta. Kuigi maailmas on endiselt palju kriise ja lahendamata probleeme, usun ma, et tulevik liigub paremuse poole, sest on olemas palju tarku ja motiveeritud noori, kes tahavad muutusi ellu viia. See andis mulle lootust, et koos suudame ehitada parema ja hoolivama maailma.“

Getter Kuusk:

„Inimesi on väga raske ümber veenda, rääkimata kompromissi leidmisest. Isegi juhul, kui kompromiss on mõistlik. See on midagi, mida MUNOL mulle õpetas. See nõuab suurt taktitunnet ning mõlema vaatenurga mõistmist, kuid ühiseid arvamusi on enamasti raske leida. Seetõttu tuleb lahendused luua vastastikuse kokkuleppe kaudu, kus mõlemad pooled on valmis millestki loobuma.“

Grete Elise Rillo:

„Väga erinevatest riikidest pärit õpilastega kohtumine ja vestlemine on alati huvitav, kuna puutume kokku inimestega, kellega suhtluseks meil igapäevaselt võimalust ei oleks. Seeläbi võib juhtuda, et tekivad ootamatud suhted, mis aeg-ajalt kujunevad ka püsivateks. Paljude oma heade sõpradega täna kohtusin ma just mõne sellise konverentsi raames. Such kontaktid avardavad maailmapilti ja panevad mõistma teisi kultuure.“

Liisa Nummert:

„Mäletan, et kui esimest korda sellisest konverentsist osa võtsin, oli mul suur närv sees ja kõhklesin endas. Tegelikult ei ole see isegi pooltki nii hull, kui tunduda võib, ja kui oleks olnud võimalus, oleksingi varem alustanud. Endale peab alati meenutama, et oled ümbritsetud enda vanuste toredate inimestega, kes soovivad samamoodi areneda, õppida ja sõpru leida.

Seal on alati koos kõige töökamad inimesed, kes on avatud ja jutukad! Olgu siis korraldustiimis või teiste riikide esindajana. Sa ei ole kunagi üksi, sest kõigil on tegelikult samad soovid ja alati saab abi küsida. Läbi selliste ürituste leitakse tutvusi eluks ajaks nii kodumaalt kui ka välismaalt ning arendatakse oskusi, mida läheb rohkelt vaja ka tulevikus!“

Õpetaja Daniel Hozjan

Kaasrahastab ELErasmus+

Tallinna Saksa Gümnaasium alustab uuel õppeaastal hooliva koolikultuuri teema-aastat

/-

Sellel õppeaastal osales Tallinna Saksa Gümnaasiumi tiim MTÜ RuaCrew projektis „Turvaline koolikultuur taastava praktika toel“.

Sügise ja talve jooksul toimusid igakuised kohtumised ning koolitused, kus õppisime ja praktiseerisime taastava praktika põhimõtteid. Nende kohtumiste käigus kasvas välja ka meie kooli HKK ehk hooliva koolikultuuri meeskond.

15. mail lõppes projekt ühise lõpuseminariga, kuid töö hooliva ja turvalise koolikultuuri nimel jätkub juba järgmisel õppeaastal veelgi suuremalt. Meie kooli järgmise õppeaasta fookuseks on Hooliva koolikultuuri teema-aasta, mille raames liigume ühise terviku suunas, sidudes omavahel KiVa, taastava praktika, VEPA ja teised toetavad lähenemised.

Suur aitäh MTÜ-le RuaCrew ja Targa Tuleviku Fondile inspireeriva koostöö ja toetuse eest!

Turvaline koolikultuur

MUNOT 2026 suunas noori mõtlema globaalsetele muutustele ja uutele piiridele

/-

22.–25. aprillil 2026 toimus Tallinna Saksa Gümnaasiumis juba 14. korda Model United Nations of Tallinn (MUNOT), mis tõi kokku noored rahvusvahelise poliitika huvilised Eestist, Lätist, Soomest ja Saksamaalt.

MUNOT on ingliskeelne ÜRO simulatsioon gümnasistidele, kus osalejad esindavad erinevaid riike ja õpivad läbi praktilise kogemuse, kuidas toimivad diplomaatia ja rahvusvaheline koostöö. Selline formaat aitab arendada nii analüütilist mõtlemist kui ka mõistmist erinevate kultuuride ja seisukohtade suhtes.

Nelja päeva jooksul said osalejad proovile panna oma argumenteerimisoskuse, esinemisjulguse ja inglise keele oskuse, arutledes teemadel, mis puudutavad tänapäeva maailma kõige olulisemaid küsimusi.

Tänavuse konverentsi teemaks oli „Uutele piiridele suundumine – poliitika kohandamine vastavalt turbulentse sajandi väljakutsetele!” („Heading into new frontiers – Adjusting the political compass to the challenges of a turbulent century!”), mis suunas noori mõtlema globaalsete muutuste ja nendega kohanemise peale.

Konverents avati kultuurikeskuses Kaja, kus tervitussõnad ütlesid Tallinna Saksa Gümnaasiumi direktor Maive Merkulova, Mustamäe Linnaosa Valitsuse esindaja Diana Talisainen ning Saksamaa saatkonna asejuht Mario Sauder.

Oluliseks osaks programmist oli paneeldiskussioon, kus oma mõtteid jagasid Saksamaa suursaadik Jan Scheer, Hollandi suursaadik Sander van der Sluis, Tallinna Haridusameti juht Kaarel Rundu ning Riigikaitsekomisjoni esimees ja Riigikogu liige Kalev Stoicescu. Arutelu andis osalejatele võimaluse kuulda erinevaid vaatenurki ning siduda konverentsil käsitletud teemad päriseluliste kogemustega.

Tänavu rikastasid konverentsi programmi ka külalislektorid Tarmo Soomere ning Karolina Jozefina Varava Aksamitowska, kes osalesid erikomisjoni töös ja pakkusid delegaatidele väärtuslikke teadmisi.

Konverentsil osales üle 140 noore, mis näitab, et huvi rahvusvaheliste suhete ja ühiskondlike teemade vastu on jätkuvalt suur. Delegaatide aktiivne panus ja pühendumus lõid sisuka ning inspireeriva õhkkonna kogu ürituse vältel.

Täname siiralt kõiki osalejaid, pühendunud korraldusmeeskonda ja toetavaid õpetajaid, kelle panus oli hindamatu. Jääme ootama rõõmsat taaskohtumist Model United Nations of Tallinn konverentsi juubelil juba järgmisel aastal!

Rohkem infot konverentsi kohta leiab veebilehelt MUNOT ning Instagramist @munotallinn.

Tekst: Jaanika Uutman, 12.a klass
Fotod: MUNOT 2026 meediatiim

 

Mustamäe noorte tunnustusüritus tõi esile TSG tegusad noored

/- ,

14. mail toimus Kaja Kultuurikeskus Mustamäe noorte tunnustusüritus 2026, kus tunnustati noori nende saavutuste, aktiivsuse ja panuse eest kogukonda. Pidulik sündmus tõi kokku noored erinevatest Mustamäe koolidest.

Õhtu jooksul anti üle tunnustused mitmes erinevas kategoorias ning esile tõsteti noori, kes on silma paistnud oma ettevõtlikkuse, loovuse ja pühendumusega. Meeleoluka muusikalise etteastega esines ka Getter Jaani.

Meie kooli meediaringi tunnustati kategoorias „Tegus noortegrupp“. Nende tegevust hinnati kõrgelt inspireeriva meediasisu loomisel ning pühendunud tööle saatesarja „Wichtige Fragen“ valmimisel. Noorte ettevõtlikkus ja oskus kogu loomeprotsessi juhtida jäid tunnustusüritusel eriti silma.

Lisaks tunnustati meie koolist ka 9.c klassi õpilast Riina Joanna Järvet, kes pälvis tunnustuse kategoorias „Mustamäe aasta noor 2026“. Riina Joanna Järve on aktiivne ja silmapaistev noor, kes panustab järjepidevalt nii Tallinna Saksa Gümnaasiumi kooliellu kui ka noorte ühiskondlikku ja kultuurielu edendamisse. Ta on kooli õpilasesinduse asepresident, esindanud kooli Eesti Õpilasesinduste Liidu üldkoosolekutel ja Tallinna Noortefoorumil ning seisnud aktiivselt noorte arvamuste ja vajaduste eest. Lisaks paistab ta silma kirjanduse ja loovkirjutamise valdkonnas, olles pälvinud tunnustusi nii luule- kui ka eesti keele konkurssidelt. Riina Joanna on loov, hooliv ja inspireeriv noor.

Riina Joanna kommenteeris ise tunnustuse saamist nii:

“Emotsioonid olid seinast seina, ma poleks kunagi uskunud, et mina võiksin midagi sellist saada. On uskumatu mõelda, et olen päriselt nii palju saavutanud ning et teod, mida teen puhtalt südamest, võivad tuua kaasa sellise tunnustuse. Olen tohutult tänulik kõigile, kes on sellel teekonnal minuga olnud ja on siiani!”

Lisaks oli tunnustusüritusele kutsutud ka meie TSG näitetrupp KOKK, kes on viimase kahe õppeaasta jooksul silma paistnud erakordse pühendumuse, loomingulisuse ja järjepideva eduga kooliteatri maastikul.

Tunnustusüritus tõi esile noored, kes kujundavad oma aktiivsuse ja eeskujuga positiivsemat kooli- ja kogukonnaelu. Oleme rõõmsad ja tänulikud, et meie koolis õpib nii inspireerivaid noori. Koolipere on uhke ja soovib meie tublidele noortele palju edu ning indu oma teekonnal edasi liikumiseks.

Tekst: Riina Joanna Järve ja Avely Kasela
Foto: Aleksandr Guzhov

 

Abituriendid külastasid Tallinna Tehnikakõrgkooli

/-

6. mail käis 12.a klass õppekäigul Tallinna Tehnikakõrgkoolis. Külastuse eesmärk oli tutvuda kõrgkooli õppekavade, õppimisvõimaluste ning praktilise õppekeskkonnaga.

Meie õpilased said ülevaate Tehnikakõrgkooli erinevatest õppekavadest ja sisseastumisvõimalustest. Ringkäigul laborites saadi ülevaade tingimustest, kus tudengid oma erialaseid oskusi omandavad ja ellu rakendavad.

Eriti põnevaks osaks kujunes tudengivormeli tutvustus, mille käigus räägiti vormeli ehitamisest, meeskonnatööst ning inseneriteadmiste rakendamisest päriselus.

Lisaks osalesid õpilased kahes töötoas, ühes keskenduti maja ehitamisele ning teises elektrotehnikale. Praktilised tegevused aitasid paremini mõista, milliseid teadmisi ja oskusi tehnikaerialadel õppides vaja läheb.

Külastus pakkus õpilastele hea võimaluse saada lähemalt tuttavaks tehnika- ja inseneeriavaldkonna õppimisvõimalustega ning mõelda tulevaste erialavalikute peale.

Abituriendid külastasid Tallinna Tehnikakõrgkooli
Abituriendid külastasid Tallinna Tehnikakõrgkooli
Abituriendid külastasid Tallinna Tehnikakõrgkooli
Abituriendid külastasid Tallinna Tehnikakõrgkooli
Abituriendid külastasid Tallinna Tehnikakõrgkooli
Abituriendid külastasid Tallinna Tehnikakõrgkooli
Abituriendid külastasid Tallinna Tehnikakõrgkooli
Abituriendid külastasid Tallinna Tehnikakõrgkooli

Laulu- ja muusikaprojekti „Lautstark“ lõppkontsert 2026 Kumus

/- ,

Euroopa Nädala ürituste raames toimus laupäeval, 9. mail Kumus laulu- ja muusikaprojekti “Lautstark” lõppkontsert, kus osalesid ka meie kooli 3.b klassi õpilased.

Kontserdi avas Tallinna Goethe Instituudi juhataja Maren Niemeyer. Ansambleid oli kontserdil kokku 15, kõige kaugemalt tulijad olid Tartust ja Toilast. Publiku lemmikuks valiti Rapla gümnaasiumi esitlus “Leb deine Träume”.

Nii nagu eelvoorudes, esitasid kolmandate klasside õpilased selgi korral lugusid „Die Affen rasen durch den Wald“, „Meine Familie“ ning „Lieblingsfach“.

3.b klassi õpilastest osalesid: Liise Aavasalu, Ellaliis Haavistu, Sigrid Jõema, Hanna Kristin Lind, Lennart Lindpere, Annabel Palmaru, Kaspar Palmaru, Loore Puusepp, Mariin Saar, Marie Soosuu, Liise Ellermaa, Loretta Kõiv, Norman Nõmmistu, Nete Pikas, Sigrid Rähni, Halliki Helin Saares, Iris Olivia Vogt.

Laule aitas seada ja harjutada muusikaõpetaja Kadri Selke.

“Lautstark” toimub Goethe-Instituut Eesti juhtimisel juba 15. korda.

Tekst: Kätlin Rebane ja Jana Zaborski
Fotod: Diana Unt

 

„Jugend debattiert“ vabariiklikus finaalis toimus väitlemine kõrgeimal tasemel

/- ,

6. aprillil 2026 muutus Tartu Saksa Kultuuri Instituut paigaks, kus demonstreeriti kõrgetasemelist retoorilist meisterlikkust. Selle aasta väitlusvõistluse „Jugend debattiert in Mittel-, Ost- und Südosteuropa“ riiklikus finaalvoorus näitasid neli õpilast oma oskusi ja väitlesid kirglikult väga aktuaalsel teemal.

Stardipauk kõlas juba 3. aprillil poolfinaalis, mis toimus Tallinna Saksa Kultuuri Instituudis. Seal seisid kahes põnevas väitlusvoorus vastamisi 8 kandidaati. Väitlusküsimus kõlas: „Kas Saksamaa Liitvabariigi valitsus peaks lõpetama suhtlemise sotsiaalvõrgustikes nagu X ja TikTok?”

Pärast pingelisi sõnalahinguid pääsesid lõppvooru neli väitlejat. Tallinna Saksa Gümnaasium on eriti uhke, sest suurde finaali pääses lausa kaks 10.a klassi õpilast – Liisa Nummert ja Mirtel Mikkor.

Enne otsustavat finaali osalesid võistlejad Liisa Nummert (TSG), Mirtel Mikkor (TSG), Liso Rakki (KSG) ja Andrei Oništšik (KSG) intensiivses töötoas. Saksamaa Välismaise Koolihariduse Keskuse nõuniku Dr Sebastian Benten-Achatzi juhendamisel täiendasid nad oma teadmisi ning videokonverentsi vahendusel jagas väärtuslikke näpunäited vilistlane Julia Bashuk Varssavist.

Finaalipäeval sõitis 10.a klass koos oma õpetaja Rosalinde Ristiga ja klassijuhataja Fabian Mohrhardtiga Tartusse, et oma koolikaaslastele kaasa elada. Ürituse tähtsust näitab ka silmapaistvate külaliste kohalolek: pealtvaatajate hulgas viibisid ka Tartu linnapea Urmas Klaas ja Saksamaa suursaadik Jan Scheer.

Nii suure projekti õnnestumiseks on oluline kogenud õpilaste aktiivne toetus. Niisiis saatis Tartusse sõitjaid pühendunud meeskond. Saara Muller (12.a) ja Franz Frederick Oja (11.a) viisid väitlusjuhtidena kogu programmi väga enesekindlalt läbi. Ürituse professionaalse dokumenteerimise eest hoolitses fotograafina Ingrid Kristin Paist (12.a), Eva Liisa Kuzovlev (12.a) andis oma asjatundliku panuse žüriiliikmena. Kõik neli on varasematel aastatel ise edukalt konkursil osalenud ja jagasid nüüd oma kogemusi noorematele.

Otsustavas finaalis oli teemaks: „Kas Eesti peaks keelama alla 14-aastastel sotsiaalmeedia kasutamise?“. Žürii, kuhu kuulusid esinaine Kaja Reissaar (TSG), Dorothea Schulz (Saksamaa Välismaise Koolihariduse Keskus), Maren Niemeyer (Goethe Instituut) ning TSG vilistlane Eva Liisa Kuzovlev, pidi võitjate väljaselgitamisel tegema raske otsuse.

Pärast sisukat debatti, kus näidati nii retoorilisi oskusi kui ka põhjalikke erialaseid teadmisi, selgusid võitjad: Andrei Oništšik ja Mirtel Mikkor suutsid žüriid kõige enam veenda.

Eriliseks kõrghetkeks kujunes Saksa Saatkonna Tallinnas poolt välja antud tunnistuste ja auhindade pidulik üleandmine.

Andrei ja Mirteli reis jätkub. Septembris sõidavad nad tõenäoliselt Berliini, kus toimub Euroopa finaal. Seal esindavad nad Eestit, avastavad Saksamaa pealinna kultuurilist mitmekesisust ning võtavad mõõtu võitjatega teistest riikidest.

Südamlikud õnnesoovid selle suurepärase saavutuse puhul!

Tekst: Rosalinde Rist, Sebastian Benten-Achatzi
Tõlge: Margit Tammekänd
Fotod: Ingrid Kristin Paist

JDI

 

TSG teatritrupp KOKK pälvis riiklikul kooliteatrite festivalil laureaadi tiitli

/-

TSG teatritrupp KOKK ehk „Kunstiliselt On Kõik Korrektne“ saavutas suurepärase tulemuse 15.–16. mail toimunud Eesti Kooliteatrite riiklikul festivalil „Kooliteater 2026 Kuressaare“. Teatritruppi tunnustati laureaadi tiitliga, mis on noortele märkimisväärne tunnustus.

Edukas teatriaasta sai alguse juba Jõgeval toimunud 21. luulepäevadel „Tuulelapsed“, mille teemaks oli Ernst Enno looming ning tunnuslauseks „Ma salavaimu püüan äratada“. Seal esitas trupp lavastuse „Põhjavaimu tütred“, mis pälvis tunnustust tugeva näitlejatöö eest. Silmapaistva esituse eest tunnustati näitlejapreemiatega Johanna Tüüri ja Emily Rästast.

Sama lavastusega osaleti 25. märtsil Tallinna kooliteatrite festivalil, kus saavutati põhikooli arvestuses 1. koht ning kindlustati pääs Eesti Kooliteatrite riiklikku finaalvooru.

Nende saavutuste taga on olnud inspireeriv ja toetav juhendaja Eva Kalbus, kes on aidanud noortel arendada eneseväljendusoskust, lavalist julgust ja meeskonnatunnet. Tallinna Saksa Gümnaasiumi koolipere on talle selle eest väga tänulik!

TSG teatrigrupp KOKK ja nende juhendaja on eeskujuks oma loovuse, järjepidevuse ja pühendumusega. Koolipere on uhke ning soovib näitlejatele ja juhendajale palju õnne ning uusi loomingulisi kordaminekuid!

Trupi näitlejad: Marta Allik, Mia Keäri, Loore Aul, Meribel Valdmann, Johanna Tüür, Emily Rästas, Liisbet Ormisson, Lisete Loreen Vaher, Gerda Kolts, Lene Johanson ja Karoliine Kalbus.

Tekst: Avely Kasela
Foto: erakogu

 

TSG KiVa-päev: märka, sekku ja hooli

/-

Tallinna Saksa Gümnaasium tähistas 4. mail rahvusvahelist kiusamisvastast päeva ehk TSG KiVa-päeva. Päeva eesmärk oli juhtida tähelepanu hoolivusele, märkamisele ja kiusamisvaba koolikeskkonna olulisusele.

Rahvusvaheliselt tuntakse 4. maid ka roosa särgi päevana. Traditsioon sai alguse Kanadas 2007. aastal, kui kaks õpilast astusid välja kiusamise vastu ning kutsusid kaasõpilasi toetuse märgiks roosasid särke kandma. Tänaseks on sellest kasvanud ülemaailmne kiusamisvastane liikumine, milles osaleb ka Tallinna Saksa Gümnaasium kui KiVa-kool.

TSG KiVa-päeva jooksul kandsid õpilased ja õpetajad roosasid särke ning osalesid ühistegevustes.

  • Klassides täideti KiVa-bingosid ja meisterdati KiVa-teemalisi käepaelu.
  • Aatriumis toimus ühine vahetund koos KiVa-tiimiga, kus sai värvida mandalaid.
  • 2. korrusel leidis aset KiVa-teemaline otsimismäng, kus õpilased otsisid peidetud KiVa-märke ja said oma tähelepanelikkuse eest väikese üllatuse.

KiVa-päeva eesmärk oli meelde tuletada, et kiusamise märkamine ja sellele reageerimine on kogu koolipere ühine vastutus. Hoolivus algab igast ühest endast – ole lahke, märka, sekku ja räägi.

Täname kõiki õpilasi ja õpetajaid, kes päeva õnnestumisse panustasid ning aitavad hoida KiVa väärtusi koolielus nähtaval.

Selle õppeaasta viimase KiVa-tegevusena osalevad 1.–9. klasside õpilased KiVa õpilasküsitluses, mis aitab saada tagasisidet koolikeskkonna, õpilaste heaolu ja kiusamisennetuse kohta. Küsitluse tulemused annavad koolile väärtuslikku infot, et jätkata turvalise ja hooliva koolikeskkonna kujundamist.

TSG KiVa-tiim: Avely Kasela, Kaisu Kuris, Maribel Mänd, Liisa Frosch