Erasmus+ õpiränne: Tallinna Saksa Gümnaasiumi õpilased esindasid Eestit JASMUN-i konverentsil Varssavis
24.–27. septembril viibisid Tallinna Saksa Gümnaasiumist Erasmus+ õpirände raames Poolas kuus 11.–12. klassi õpilast ja üks õpetaja, et osaleda Varssavis toimunud rahvusvahelisel Jasienica Model United Nations (JASMUN) konverentsil. Seitsmendat korda toimunud üritusel kohtus umbes 170 noort delegaati Poolast, Saksamaalt, Hispaaniast, Prantsusmaalt, Rumeeniast ja Eestist.
Tänavuse JASMUN-i keskseks teemaks oli „The Rise of Emerging Global Powers“ (kujunevate globaalsete jõudude esiletõus). Nelja päeva jooksul uurisid osalejad, kuidas muutuv jõudude tasakaal mõjutab rahvusvahelist poliitikat ja majandust ning milline roll on uutel ja kasvava mõjuga riikidel maailma kujundamisel.
JASMUN oli meie kooli jaoks ühtlasi esimene Erasmus+ õpiränne Poola. Selle õpirände juures on eriti tähenduslik viis, kuidas kutse meieni jõudis. Kevadel Lübeckis toimunud MUNOL-i konverentsil jätsid meie õpilased korraldajatele oma töökusega väga hea mulje. Just seal loodud kontakt viis selleni, et JASMUN-i korraldajad pöördusid pärast konverentsi otse meie kooli poole ning kutsusid õpilased isiklikult Varssavisse. See on suurepärane näide sellest, mida Erasmus+ tegelikult võimaldab: kuidas üks rahvusvaheline kogemus võib viia järgmise võimaluseni ning ühest kontaktist kasvab uus koostöö.
Konverentsi programm algas piduliku avatseremooniaga Varssavi Tehnikaülikooli matemaatika- ja informaatikateaduskonnas, kus kuulati inspireerivaid ettekandeid maailma muutuva geopoliitilise olukorra kohta:
- Aleksander Kwaśniewski (Poola president aastatel 1995–2005) rääkis maailma jõujoonte muutumisest, tehnoloogilisest arengust, tehisintellektist, kliima- ja demograafilistest muutustest ning suurriikide kasvavast mõjust.
- Michał Szczerba (Euroopa Parlamendi liige) keskendus Euroopa julgeolekule, Ukraina toetamisele, demokraatlike institutsioonide tugevdamisele ning Euroopa riikide koostööle.
- Marta Wierzbicka-Kotte (õpetaja ja ekspert) rääkis muutuva maailmakorra ning keskmise suurusega riikide võimalustest teha koostööd, luua koalitsioone ja kaitsta rahvusvahelist õigust.
Avatseremooniale järgnes tihe komisjonitöö, kus delegaatide ülesandeks oli arutada päevakajalisi rahvusvahelisi probleeme, kaitsta neile määratud riikide seisukohti, pidada läbirääkimisi ning töötada koos välja resolutsioone.
Meie õpilased osalesid neljas komisjonis (ÜRO inimõiguste nõukogu, Maailma Terviseorganisatsioon, Euroopa Ülemkogu ja Kriisikomitee), esindades Tšehhi Vabariiki, Türgit, Nigeeriat, Keeniat ja Haitit. Lisaks täitis üks meie õpilane eriti vastutusrikast rolli ÜRO inimõiguste nõukogu juhatajana.
Mida meie õpilased kaasa võtsid?
Liisa Nummert, 11.a, ÜRO inimõiguste nõukogu juhataja
Kui ma mais esimest korda JASMUNi konverentsist kuulsin, poleks ma iialgi osanud ette kujutada, et võiksin sellest osa võtta, rääkimata sellest, et selles juhitav rolli omada. Tänu oma klassiõele leidsin aga julguse selle sammu astuda ja kandideerida. Pean ütlema, et see oli seda väärt, sest olin alati mõelnud, milline oleks tunne komisjonijuhina tegutseda, kuid ma ei teadnud kunagi, kas ja kuidas me selle rolli saaksin. Kui ma selle rolli reaalseelt sain, olin šokeeritud, ja kuna 11. klass oli juba ukse ees, hakkasin UPT-i ideid koguma ning mõistsin, et see võimalus ei ole lihtsalt kogemus, mida tuleks läbi elada, vaid seda tuleks ka dokumenteerida ja analüüsida, sest töö ise on keerulisem, kui esmapilgul tunduda võib. See nõuab kannatlikkust, ajahaldust, palju lugemist ja oluliste otsuste tegemist. Konverentsi juhatajana nägin ma sündmust hoopis teistsugusest vaatenurgast ja see avardas mu silmaringi märkimisväärselt. Kui õpilastel avaneb võimalus olla komisjonijuht, eriti rahvusvahelisel konverentsil, siis soovitaksin neil sellest võimalusest kindlasti kinni krahmata!
Grete Elise Rillo, 11.a, Euroopa Ülemkogu Tšehhi Vabariigi delegaat
Kuigi JASMUN 2026 oli minu viies Model United Nations konverents, tunnen, et seda tüüpi projektid ei jää minu jaoks iialgi vanaks ning isegi kui iga korraga saan kogemust juurde, on iga konverents väljakutse. Minu vaieldamatu lemmikosa MUN puhul on endavanuste noortega kohtumine ning nendega suhtlemine, kuna see sunnib tutvuma inimestega, kellega ma muidu suure tõenäosusega iial kokku ei puutuks. Seeläbi olen just välismaalt saanud paljud enda kõige lähedasemad sõbrad. Seekordne konverents polnud selles suhtes erinev, aga mõnes mõttes oli ka. Ma olin esimest korda MUN konverentsil riigis, kus ma polnud kunagi käinud, kus ma algselt tundsin vaid üht inimest, ning mille keelt ma ei räägi. See, üheskoos hoopis teistsuguse debati ülesehitusega, sundis mind veel kaugemale enda mugavustsoonist välja, kuid võin öelda, et ma ei kahetse kindlasti minemist.
Lisaks isiklikele kogemustele sain ka palju ideid meie enda kooli konverentsi, MUNOTi, korralduseks. Sel MUNOTil ei esinda ma enam ühtki riiki ega organisatsiooni, vaid otsustasin võtta suure sammu edasi – viia enda komitees debatti läbi. Minu kogemus JASMUNi komisjonijuhtidega oli väga positiivne, kogus komitees oli hea tasakaal tõsiduse ja lõbu vahel. Nad olid ka väga toetavad delegaatide suhtes, kuigi meie seas olid kõik juba paraja MUN kogemusega õpilased. Kuna komisjonijuht määrab suuremalt osalt tooni tervele komitee õhkkonnale, siis üritan sarnased väärtused kaasa võtta endaga ka meie kooli konverentsile, kuna soovin uutele delegaatidele näidata, kui lõbus võib tegelikult olla nii tõsiselt kõlav projekt, ning loodetavasti äratada nendes samasuguse armastuse MUN vastu, nagu mina endas avastasin.
Kokkuvõttes soovitan kogu südamest kõigil õpilastel, kel on vähegi huvi diplomaatia, poliitika, või lihtsalt suhtluse vastu, säärastest konverentsidest osa võtta, kuna minu arvates on need väga hea võimalus õppida nii maailma kui ka iseenda kohta.
Elli Muoni, 12.b, ÜRO inimõiguste nõukogu Nigeeria delegaat
Minu esmakordne kogemus JASMUN konverentsil osutus äärmiselt positiivseks. Lisaks sellele oli see mu esimene kokkupuude MUN-ga. Minu komitee spetsialiseerus inimõiguste kaitsele ja tunnen, et valides selle komitee, tegin õige valiku. Pidades ja kuulates debatte sain juurde palju kogemust, mis tuleb tulevikus õigusteaduse valdkonnas kindlasti kasuks. See kogemus avardas suuresti mu silmaringi ja suhtlusoskust. Ma olen meeletult tänulik selle kogemuse eest ja soovitan seda igaühele. Hoolimata sellest, kas olla esimest või viiendat korda, soovitan igaljuhul konverentsist osa võtta:)!
Tinke Lote Sild, 12.b, Maailma Terviseorganisatsiooni Keenia delegaat
Ma ei olnud varem sarnasel üritusel osalenud, kuid olin sellest alati väga huvitatud. Kui sain võimaluse esimest korda välismaal JASMUNil osaleda, ütlesin kohe, et tahan minna. Nägin selles head võimalust saada uusi sõpru ja tutvusi, harjutada inglise keelt ning ennast uues keskkonnas proovile panna. Kandideerisin World Health Organizationisse ehk WHO-sse, sest meditsiin on valdkond, mis mind väga huvitab. Meie teemad olid „Addressing the Growing Threat of Antimicrobial Resistance“ ning „Establishing a Global Framework for the Regulation and Trafficking of Genome-Edited Products“. Alguses tundusid teemad üsna keerulised, kuid mida rohkem ma nende kohta uurisin, seda huvitavamaks need muutusid. Minu riigiks osutus Keenia, mida ma ka ise soovisin, sest tundus, et selle riigi seisukohast oleks mõlema teema puhul palju huvitavat rääkida. Keenia puutub kokku erinevate haiguste ja viirustega ning võrreldes paljude Euroopa riikidega on seal ka vähem rahalisi võimalusi. See andis mulle võimaluse rääkida rohkem erinevatest mõtetest ja probleemidest ning kaitsta Keenia seisukohti. Kuna olin WHO-s ainus oma sõpradest, olin alguses natuke hirmul, et olen seal üksi. Samas aitas see mul kiiresti teiste inimestega tuttavaks saada. Mulle väga meeldis seal maailmas toimuvast rääkida, kuulata erinevaid arvamusi, näha asju teistest külgedest ja proovida neid mõista. Just selleks andis JASMUN mulle väga hea võimaluse ning kokkuvõttes oli see minu jaoks väga huvitav ja väärtuslik kogemus.
Vesna Katerski, 12.c, ÜRO inimõiguste nõukogu Türgi delegaat
Sain kaks erinevat, kuid omavahel tihedalt seotud kogemust, kui töötasin MUNOT-il korraldusmeeskonnas (ad-staff) ja hiljem delegaadina JASMUN-il. Korraldusmeeskonnas töötamine andis mulle täieliku ülevaate konverentside kulissidetagusest toimimisest – alates ajakava haldamisest kuni resolutsioonide koostamiseni. See kogemus õpetas mind vastutust kohe enda peale võtma. Esimest korda delegaadina komitee töös osalemine nõudis aga teistsugust julgust, kuna pidin esinema avalikkuse ees ja kaitsma oma riigi seisukohti sisulistes väitlustes.
Kogu see teekond tõi kaasa täieliku positiivse muutuse. Minu enesekindlus kasvas märgatavalt ja tõusis täiesti uuele tasemele. Disipliin ja lai pilt, mille sain korraldusmeeskonna liikmena, aitasid mul delegaadina kiiresti kohaneda ja vähendasid esmakordsetele osalejatele tüüpilist ärevust. Õppisin olukordadele kiiresti reageerima, leidma paindlikke lahendusi ning oma mõtteid tulemuslikult esitama.
Esimest korda delegaadina tegutsedes oli ülimalt oluline luua hea suhtlus oma suursaadikuga (ambassador), kes oli minu peamine kontaktisik. Kuna ta pakkus tuge ja hoidis kõik suhtluskanalid avatuna, muutus kogu olukord minu jaoks palju turvalisemaks.
Meie kiire ja sujuv koostöö aitas mul mõista nii delegatsiooni strateegiaid kui ka ühiseid organisatoorseid eesmärke.Tema toetus ja kasulikud nõuanded julgustasid mind komitee aruteludes aktiivsemalt osalema ning kaitsma nii meie katusorganisatsiooni kui ka riiklikke huve. Pidev suhtlus lõi tiimiliikmete vahel tugeva sideme, mis viis edukate tulemusteni ning tegi konverentsist kõiki osalejate jaoks unustamatu kogemuse.
See teekond näitas mulle MUN-i toimimise kõiki tahke, sest sain jälgida ideede muutumist resolutsioonideks ning mõistsin, kuidas meeskonnatöö ja suurepärane suhtlus viivad parimate tulemusteni.
Marta Mariii Tepner, 12.c, kriisikomitee Haiti delegaat
MUNOL oli mu esimene kriisi komitee kogemus, arutelu kulges ilma suuremate takistusteta ning õppisin, et isegi komitee, kus on rohkem kui 40 delegaati, suudab leida ka kõige suuremale kriisile lahenduse. See andis lootust paremale tulevikule, mida viivad eest targad ja ettevõtlikud noored!
JASMUN konverentsi komitee oli küll väiksem inimeste arvu poolest, kuid mitte väiksem julgete delegaatide ja läbimõeldud ideede poolest.
Õppisin, et suured unistused avavad uksed suurtele muutustele ja soovitan kõigil olla avatud meelega, sest kunagi ei tea, milline huvitav idee võib parandada meie maailma.
Välismaal konverentsidel käimine annab mulle võimaluse suhelda inimestega, keda ma ei oleks mitte kunagi kohanud veel vähem nendega rääkinud. Samuti muutuvad suhted enda kooliõpilaste vahel lähedasemaks, sest see annab võimaluse suhelda ka endast nooremate või vanemate õpilastega, kellega tavaliselt ei satu rääkima.
Täname JASMUN-i korraldajaid sooja vastuvõtu ja inspireeriva konverentsi eest ning meie kooli Erasmus+ programmi, mis võimaldas meil neid rahvusvahelisi sidemeid luua ja edasi arendada!
Tekst ja pildid: saatev õpetaja Emel Çelik
