Postitused

Foto- ja tänavakunstiprojekt Lissaboni Saksa Kooliga

Suur rõõm oli pärast aasta pikkust pausi jätkata rahvusvahelise Erasmus+ projektiga koostöös Lissaboni Saksa Kooliga.

Järjekorras juba kolmas koolidevaheline strateegiline koostööprojekt toimus seekord Lissabonis 15. – 22. oktoobril ja selles osales kaheksa õpilast meie kooli 12. klassist. Seekord olid teemadeks fotograafia ja tänavakunst, mille raames kaunistati Lissaboni Saksa Kooli hoovis olev vana kiosk tänavakunsti töödega ja püstitati kõrval olevale seinale fotonäitus õpilaste töödest. Projekti organiseerijad olid Lissaboni Saksa Koolist – kunstiõpetaja Anna Malessa ja Stefanie Michalke Santos ning meie kooli kunstiõpetajad Erik Joasaare ja Carol Pahk. Eeltöö ja organiseerimine tehti peamiselt online-koosolekute ja e-kirjade toel.

Projekt koosnes kahest osast. Esimene osa oli seotud tänavakunstiga ja seda aitasid läbi viia tänavakunstinikud Thiago Goms and Véronique Josette Léon Van Grieken. Nad tutvustasid oma loomingut, rääkisid tänavakunsti ja grafiti ajaloost, selgitasid tänavakunsti tehnikaid ning aitasid õpilaste ideid visualiseerida. Ideeks oli kaunistada kooli hoovis asuv kiosk, et muuta ta uuesti atraktiivseks müügikohaks õpilasesindusele. Rahvusvahelistes gruppides loodi ideed ja mõtted, mismoodi kioskit kunstiga taaselustada ja omavahelist sidet luua. Üheskoos jõuti huvitava motiivini – pääsukesteni, kes kevadel rändavad Eestisse ja sügisel Portugali. Kioski aluspind kaunistati erksavärviliste geomeetrilist pindadega ja teise kihina kanti peale stencil-tehnikas detailid – pääsukese motiivid ja tekstid. Mitmetunnise ühistöö tulemusena jõuti kioski kaunistamisega valmis ja töö tulemusega jäid rahule nii õpilased, juhendajad kui ka tänavakunstnikud. 16. oktoobril toimunud projektitegevustega tähistati ühtlasi ka üleeuroopalist Erasmus Days päeva, mille eesmärk on teavitada Erasmus+ projektidest ja reklaamida nende tegevust huvigruppidele.

 

Pääsukeste motiivi kasutasid õpilased neljapäeval (21. oktoobril) ka T-särkide trükkimise töötoas, mida viis läbi Lissaboni Saksa Kooli projektijuht Anna Malessa. Töötuba toimus makerspace stuudios nimega FabLab. Õpilased kaasati protsessi, kuidas kanda siiditrükitehnikas tühjadele T-särkidele erinevaid motiive. See koosnes nii algidee kujundamisest programmis Adobe Illustrator, šablooni väljatrükist spetsiaalse lõikemasinaga, siiditrüki raami ettevalmistamisest ning motiivide riidetele pealekandmisest värvi surumise teel. Nii valmisid igale õpilasele isiklikud T-särgid, kus peal nii pääsukeste motiiv kui ka kiri – Tallinn-Lisbon.

Projekti teine osa keskendus fotograafiale. Õpilaste ülesanne oli rahvusvahelistes gruppides ja individuaalselt luua fotosid etteantud teemadel. Selle raames külastati erinevaid näitusi, mis keskendusid valgusele ja fotograafiale nagu kunstnik Carsten Hölleri näitus “Day” MAAT kunstimuuseumis ja kunstinäitus “Luminous Matter” Museu Coleção Berardo kunstimuuseumis. Õpilased said kogeda põnevat camera obscura töötuba kaasaegse kunsti keskuses Casa da Cerca ning külastada mitmeid muid põnevaid kohti Lissabonis ja selle ümbruses (Panorâmico de Monsanto, LX Factory, Caçilhas, Sintra jne). Inspireerituna nendest sündmustest, lõid õpilased fotod, mille hulgast valiti hiljem välja näitusetööd.

Näitus valmis füüsilisel kujul neljapäeval, 21. oktoobril Lissaboni Saksa Kooli õueala seinale. Näituse avamisele tulid üksnes õpetajad, kooli töötajad ja mõned õpilased 12. klassist, kuna koolis kehtivad ranged nõuded viiruse leviku tõkestamiseks. Sellegipoolest oli näituse avamine pidulik sündmus, kus peeti kõnesid ja anti õpilastele üle diplomid.

Kuna paljud tegevused olid viiruse leviku tõkestamise tõttu piiratud, keskenduti projekti jooksul palju ka tegevuste virtuaalsetele levitamisviisidele. Õpilased ja projektijuhid haldasid projekti Instagrami sotsiaalmeediakontot art_bridge20 ning toimetasid ka kooli Instagrami kontol, postitades sinna lugusid päevasündmustest ja -tegevustest.

Fotoprojektist tuleb näitus ka Tallinna Saksa Gümnaasiumi aatriumisse novembrikuu jooksul. Lisaks valmib hiljemalt detsembris lühifilm meie õpilaste tegevustest ja sündmustest Lissabonis.

Täname:

Projektijuhte Anna Malessat ja Stefanie Michalke Santost, Lissaboni Saksa Kooli direktorit Teresa Salgueiro Lenzet ning kõiki projekti tegevustes osalenud õpilasi Lissaboni Saksa Koolist. Täname Alexander Vossi ja Mariia Shchelkovat Tallinna Saksa Gümnaasiumist.

Projekti kaasrahastati Euroopa Liidu programmist Erasmus+.

Meie koolist osalesid:

Meie koolis osalesid projektis: Ester Nugis, Marju Müürsepp, Karmen Örd, Elija Barz, Martin Tammekänd, Helika Tamm, Clea-Adelia Uusen ja Kirstina Koppel.

Projektijuhid: kunstiõpetajad Erik Joasaare ja Carol Pahk

 

Erasmus+ kaasrahastus


Vaata ka: Kunstisild Tallinn – Lissabon: lühifilmid ja arhitektuur

Arhitektuuri valikkursuse õppekäik Helsingisse

Koroona tõttu pikalt edasi lükatud Helsingi vaatluspraktika toimus lõpuks reedel, 10. septembril 2021. Sellest võtsid osa nii eelmise kui ka üle-eelmise õppeaasta õpilased.

Koos külastati Helsingi kesklinnas olevaid suurepäraseid arhitektuurinäiteid. Ringkäik algas Helsingi Keskraamatukogust Oodist, mille unikaalne arhitektuur lummas õpilasi. Edasi jätkus matk Helsingi vanema arhitektuuriga – Saarineni Raudteejaamahoone ja Helsingi katedraali esisel väljakul ning treppidel. Sealt suunduti juba edasi Helsingi Biennaali ajutise paviljoni juurde ning nn. disainilinnaossa Punavourile, kus asub Soome arhitektuurimuuseum.

Pärastlõunane ringkäik läbis Kamppi ala – tutvuti kuulsa Kamppi kabeliga ja Amos Rex muuseumi välialaga.

Vaatluspraktika lõppes Helsingi kunstimuuseumis, kus olid väga põnevad näitused saksa ja soome kunstnikelt. Päikseline ja soe päev soosis meie pikka ja inspireerivat päeva koos uute teadmistega arhitektuurist ja kunstist.

Programmi koostas ja vaatluspraktikat viis läbi valikkursuse juhendaja Erik Joasaare.

Erik Joasaare, kunsti- ja arhitektuuriõpetaja

Meie õpilased võitsid koolinoorte arhitektuurikonkursi

Koolinoorte arhitektuurikonkurss “Minu unistuste piirimaastik” oli ideevõistlus, kuhu oodati osalejate visioone Ikla piiriala elavdamiseks.

Konkurss oli ka sel aastal meie kooli õpilastele erakordselt edukas. Kõik gümnaasiumi arhitektuuri valikkursuse õpilased suutsid vaatamata koroonapiirangutele ja kontakttundide puudumisele esitada oma tööd konkursile õigeaegselt, millest auväärt žürii valis välja lemmikud.

Gümnaasiumiastme töid hindasid maastikuarhitekt Kersti Lootus, sisearhitekt Eero Jürgenson ja arhitekt Piret Anier.

  • Gümnaasiumiastme I koht: võistlustöö “Vaade kaugusesse” – autorid Marleen Juhanson (11.c) ja Mariette-Ly Meeksa (11.b)
  • Gümnaasiumiastme III koht: võistlustöö “Rukkilill” – autorid Jaroslavna Khorosheva ja Katarina Zemljanski (11.c)
  • Gümnaasiumiastme ära märgitud töö: “Portaal” – Mari Saffre (12.a)
  • Häädemeeste valla lemmik: võistlustöö “Metsakõla”- autorid Laura Mets, Evely Unt (mõlemad 10.b) ja Marie Maarand (10.c)

Õpilasi juhendas valikkursuse juhendaja Erik Joasaare.

Meie õpilaste töid saab vaadata siin

Auhindamine ja näituse avamine toimus laupäeval, 21. augustil Ikla piirialal Via Ikla hosteli parklas. Näitus on Ikla piirialal üleval 4. septembrini ja liigub seejärel Häädemeeste Keskkooli.

Erik Joasaare, kunsti- ja arhitektuuriõpetaja

Teine koht vabariiklikul kunstiolümpiaadil

Karmen Örd (11.a) sai vabariiklikul kunstiolümpiaadil 2. koha!

Tulemusi saab vaadata siit

kunstiolümpiaad - Karmen Örd“Kunstiolümpiaad koosnes kolmest osast. Esimese osa, koduse töö, olin juba piirkonna vooru raames valmis teinud. Selleks pidin maalima 4 impressionistlikku maali, mis kujutavad ühte motiivi erinevas valguses või erineval aastaajal. Mina maalisin selleks oma kodu lähedal asuvat alleed.

Olümpiaadi lõppvoor toimus 5. juunil. Pärast ürituse avamist algas olümpiaadi teine osa, milleks oli teooriaosa. Teooriaosas pidin vastama küsimustele kunstiajaloost, värviteooriast ning erinevatest kunstnikest ja stiilidest.

Viimases osas pidime valmistama A2 suuruse plakati teemal “30 aastat eesti iseseisvust”. Kuna tehnika oli vaba, kasutasin nii kollaaži, guašse kui ka markereid. Plakati tegin laulupeo teemaliseks.”

Palju õnne!

Juhendaja Erik Joasaare

Kirjandusklassikat nautimas

Vaevalt on koroonapiirangud leevenenud, kui 11.c ja 10.c veetsid 3. juuni õhtu juba teatrisaalis, nautides meie kirjandusklassikat, nimelt August Kitzbergi “Kauka jumalat”.

VAT teater on esmakordselt 1912. aastal lavale toodud näidendi lavastanud tänapäevases võtmes – on nii tossu, pauku kui ka beatboxi. Etendus pani meid mõtlema selle üle, et kas me mitte liiga ei tähtsusta raha ja kõike materiaalset, jättes tihti unarusse lähedussuhted oma kõige kallimatega… Klassika sellepärast ongi klassika, et püstitab probleeme, mis on aktuaalsed igal ajastul.

Pärast marulist aplausi ja näitlejate mitmekordset tagasikutsumist saalist väljudes leidsime kõik, et oli suurepärane teatrielamus. Vestlusring jätkus veel õueski ja ka kaasas olnud 7.c klassi õpilane kui ka 11.c klassi aktiivsed emad jäid väga rahule. 11.c klassis vahetusõpilasena tudeeriv Paraguay noormees Hugo, kes eestikeelset dialoogi ei mõistnud, imetles meie näitlejate hollivuudilikku kõrgtaset.

Soovitame seda etendust kõigile.

Õpetaja Anu Kušvid

DAAD stipendium Kadri-Ann Laindele

Rõõm saksakeelses osakonnas oli suur, kui sai teatavaks, et ka sel aastal sai üks 12.a klassi õpilane, Kadri-Ann Lainde, Saksa Akadeemilise Vahetusteenistuse (Deutscher Akademischer Austauschdienst, lühidalt DAAD) stipendiumi.

DAAD stipendium toetab väga heade hinnetega õpilasi, kes soovivad Saksamaal igakuise rahalise toetuse vormis õppida.

Et stipendiumile kandideerida, ei pea olema ainult head hinded, vaid peab ka teadmine, mida ja kus soovitakse õppida. Sellest tuleb teada anda motivatsioonikirjas. Kadri-Ann soovis õppida molekulaarmeditsiini, eelistatult Ulmi ülikoolis.

Ühiskondlik kaasatus ja mitmekülgsed huvid, mis elulookirjelduseks vormistada ja esitada tuleb, on DAAD jaoks sama tähtsad kui õpitulemused.

Kuna stipendiumile registreerimine toimub veebruaris, saavad õpilased, kes stipendiumi vastu huvi tunnevad, nõu ja toetuse saamiseks Saksa karjäärinõustaja poole pöörduda alates detsembrist.

Õnnitleme Kadri-Anni ja soovime talle ülikooliõpinguteks Saksamaal palju edu!

Foto: Kadri-Ann ja Lisa Tomaschewski (karjäärinõustaja)

10.b klass sai valmis kooli juubelilehe

10.b klassi õpilased on hiljuti valmis saanud oma inimeseõpetuse tundide raames tehtud projektiga. Nende klassi ülesandeks oli koostada väljaanne, mis oleks pühendatud meie kooli 40. sünnipäeva tähistamisele.

Õpilane Meeli kommenteerib:

“Meie kool tähistas eelmisel aastal 40.juubeli, mille puhul 10.B klass nägi mitu kuud vaeva, et teieni tuua eksklusiivne TSG ajaleht. Ajalehest leiab värvikaid intervjuusid meie kooli tuntud vilistlastega nagu näiteks Kadri Rämmeldi ja Synne Valtriga, kelle intervjuudele tasub kindlasti pilk peale visata. Samuti leidub ajalehes nostalgiat tekitavaid fotosid TSG ajaloost. Kindlasti leiab iga lugeja enda jaoks midagi uut ja põnevat.”

LOE JA VAATA: Tallinna Saksa Gümnaasiumi 40. juubeli leht

TSG 40. juubelileht

Teine koht vabariiklikul usundiõpetuse olümpiaadil

12.–13. märtsini veebis toimunud usundiõpetuse vabariikliku olümpiaadi lõppvoorus selgitati välja parimad koolinoortest religioonitundjad.

Meie kooli õpilane Mari Saffre (12.a)  saavutas 2. koha!

Palju õnne!

Suur tänu innustamise eest õpetaja Ulla Herkelile!

Loe Mari lõppvooru viinud esseed siit:

Kas minustki võib saada indiaanlane?

10.a klass tutvustab meie kooli ajalehes “Hommikukiir”

10.a klassi õpilased on just värskelt valmis saanud oma inimeseõpetuse tundide raames tehtud projektiga. Nende klassi ülesandeks oli koostada väljaanne, mis tutvustab meie kooli ja selle hingeelu.

Õpilane Hindrik kommenteerib:

“Tervitagem uut kooli ajalehte: “Hommikukiir”. Ajalehe toob teieni 10.a klass. “Hommikukiir” toob teile kogu info meie kooli kohta, kõik huvitavad asjad, mis meie koolis toimunud on ja mis toimuvad igapäevaselt. Samuti saate ka vaate saksa osakonna ellu ning tutvuda meie saksa osakonna toredate õpetajatega.”

Oluline on muidugi märkida, et tegemist on siiski ühekordse väljaandega.

LOE JA VAATA: TSG ajaleht “Hommikukiir”

10.c klass koostas emakeelepäevaks TSG Teataja

10.c klassi õpilased on valmis saanud oma inimeseõpetuse tundide raames tehtud projektiga. Nende klassi ülesandeks oli koostada väljaanne, mis kajastaks emakeelepäevaga seonduvat.

Õpilane Helina kommenteerib:

“14. märtsil on tulemas emakeelepäev, mida meie kool on tähistanud läbi aastate mitmel erineval moel. Sellel aastal oli meie klassil võimalus anda oma panus sellesse. Klassi koostöös valmis – TSG teataja. Meie ajalehest võib leida nii meie kooli traditsioone, erinevaid vahvaid intervjuusid kui ka nuputamist ja muidugi palju muud põnevat. Visake kindlasti pilk peale!”

LOE JA VAATA: TSG Teataja