Tag Archive for: õpilasvahetus

Erasmus+ õpiränne Kempenisse

/in

4. –10. juunil 2024 toimus TSG 10.b klassi õpilasgrupi Erasmus+ õpiränne Kempenisse Saksamaale. Õpirändel osalesid 11 meie kooli õpilast, keda võõrustas Kempeni Luise von Duesbergi nimeline gümnaasium. Õpilased olid majutatud kohalike õpilaste peredes.

Õpirände eesmärk oli arendada meie õpilaste suulist saksa keele oskust, julgustada neid oma arvamust saksa keeles avaldama ja diskuteerima. Mõlemad nimetatud oskused on eelduseks saksa keelediplomi (Deutsches Sprachdiplom II) sooritamisel, mis seisab õpilastel ees 2025. aasta lõpus. Õpirände läbivateks teemadeks olid demokraatia areng ja Euroopa Liit. Meie vastuvõtjatel oli valmis sisutihe programm, kus Eesti ja Saksa õpilased koostöös erinevaid ülesandeid täitsid.

Kohe esimesel päeval jagati õpilased kolme- kuni neljaliikmelistesse gruppidesse. Iga grupp sai oma teema, mille kohta koguti infot ja mis viimasel päeval laeti üles TaskCards keskkonda.

Programmis oli ette nähtud Saksa ajaloomuuseumi “Haus der Geschichte” külastamine Bonnis, kus tutvustati Saksamaa teekonda Euroopa Liitu. Grupp külastas ka Aacheni imekaunist vanalinna. Sealt edasi suunduti piiripunkti, kus ristuvad Saksamaa, Hollandi ja Belgia riigipiirid. “Dreiländereck” on ilmekas näide piirideta Euroopa Liidust. Düsseldorfis said meie õpilased võimaluse külastada Põhja-Reini-Vestfaali (Nordrhein-Westfaleni) liidumaa parlamenti ja tutvuda “Landtag’i” kodukorra ning ülesehitusega. Nädalavahetuse veetsid õpilased oma külalisperega, tutvusid Saksamaa eluoluga ning praktiseerisid saksa keelt.

Esmaspäeval enne tagasilendu koguneti Luise von Duesburgi nimelises gümnaasiumis, võeti nähtu-kuuldu kokku, vahetati muljeid ja iga grupp töötas oma digitaalse toote kallal.
Projekt jätkub septembris 2024 Eestis. Siis saavad TSG õpilased võimaluse tutvustada demokraatia arengut ja Euroopa Liitu Kempeni õpilastele.

Õpirände organiseerisid õpetajad Reet Jõgeva ja Aina Saares.

Erasmus+

Tere tulemast Euroopasse!

/in ,

11.a poliitilisel seminaril Bielefeldis

28. aprillist 4. maini osales 11.a klass Otzenhauseni Euroopa Akadeemia poliitilisel seminaril. Koos ühe Saksa klassiga Bremenist tegelesime me nädal aega intensiivselt teemaga “Tere tulemast Euroopasse! Kas see kehtib kõigile? Migratsiooni võimalused ja väljakutsed.“

Need olid põnevad ja sisukad päevad. Me õppisime, väitlesime, töötasime, mängisime ja naersime palju. Otzenhauseni Euroopa Akadeemia tiim Sophia, Philip ja Mara tutvustasid meile väga hästi seda keerulist teematikat. Programm mänguliste impulssidega, planeerimismänguga (põgenike integratsioon ühes väikelinnas), töötamisega Eesti-Saksa segagruppides ja sihipärase informatsiooniga oli väga vaheldusrikas. Kõrghetkeks oli kindlasti ekskursioon Münsterisse, kus me mitte ainult ei avastanud üht toredat ülikoolilinna ja ei käinud Münsteri linna Rahusaalis aselinnapea vastuvõtul, vaid vestlesime ka saatjata alaealiste põgenikega.

Mis meile veel meelde jääb? Väga hea söök terrassil, eriline tagasisõit Saksamaa raudtee-ettevõtte Deutsche Bahniga (üht rongi lihtsalt ei eksisteerinud!), põnev Euroopa õhtu teekottide kaugusviskevõistlusega (Rasmus on looduslik talent!) ja paljude Eestist pärit toitudega ning jalutuskäik looduses mõningate takistustega. 😉

See oli igaühe ja kogu klassi jaoks üks tore elamus.

Tekst: 11.a klassi õpilased, Christian Ohler
Fotod: Lotte Suurküla, Christian Ohler
Tõlge: Margit Tammekänd

Europäischen Akademie Otzenhausen
Europäischen Akademie Otzenhausen
Europäischen Akademie Otzenhausen
Europäischen Akademie Otzenhausen
Muenster
Muenster

 

8.a Dortmundis

/in

Tere-tere, siin on 8.a. Aprillis toimus meil õpilasvahetus Dortmundis. Selles lühikesest, aga lõbusast, tähtsast ja põnevast artiklist saate teada meie õpilasvahetusest, aga ka inimestest, toidust ja paljust muust. Nautige!

12.04 – reede

Kell 14.00 istusime lõpuks oma kohtadel. Reis Saksamaa poole võis alata. Meie lend kestis kaks tundi, ja te võite meie üllatust ette kujutada, kui me kell 15.00 Frankfurti saabusime. „Kas me reisime ajas?“ – me olime täielikus segaduses. Tegelikult polnud selles midagi erilist, ainult erinevad ajavööndid.
Dortmundi jõudsime kell 21.00. Meie rong Frankfurdi rongijaamast Dortmundi rongijaama hilines pool tundi. Nojah, see on ju Deutsche Bahn.
Kõik jõudsid oma külalisperedesse ja esimene päev oligi läbi.

Nädalavahetus

Terve nädalavahetuse veetsime peredes. Meil vedas ilmaga, sest see oli imeilus, lõunal oli rohkem kui 25 kraadi sooja. Teistel päevadel ma ilmaloteriiga kahjuks ei võitnud.

15.04 – esmaspäev

“Kas sa sooviksid seesami-, mooni,- rukki- või nisukuklit?“
Täna oli meie esimene päev GADSA-s (Dortmundi Šveitsi Allee Gümnaasiumis). Koolipäeva lühikokkuvõte: Meil oli kokku 6 tundi, koolipäev lõppes kell 13.10. Iga vahetunni ajal pidime välja minema, ka siis, kui oli külm (terve nädal oli alla 10°C ja iga päev sadas vihma). Lõunasöögiks olid meil võileivad, mida külalispered meile olid kaasa pakkinud. Pärast seda tegime tuuri läbi Aplerbecki (üks Dortmundi vana linnaosa). Seal pidime oma ülesandekaarte „meenutuskultuuri“ teemal täitma.

16.04 – 17.04

Nendel päevadel külastasime Saksa Jalgpallimuuseumi ja saime palju teada linna enda kohta. Kõige huvitavamad või kõige ilusamad vaatamisväärsused olid “Dortmunder U” – kunstimuuseum – ja Westfalenpark – üks hiiglaslik looduspark tiikide, flamingode ja Floriani torniga – teletorn, aga palju väiksem kui meil.

18.04 – meie viimane päev

Neljapäeval olime koolis, aga pidime ainult oma projektitööga tegelema.
Õhtul oli meil ühine lahkumisõhtusöök restoranis “Hans im Glück”. Toit oli muidugi maitsev, aga Döner Kebab võitis meie südame.

19.04 – reede

Meil oli kahju oma vahetusõpilastega hüvasti jätta, aga Deutsche Bahn ootas meid.
Kell 18 olime me Tallinnas tagasi ja sellega oli meie õpilasvahetus lõppenud.
Suur tänu õpetajatele organiseerimise ja programmi eest, suur tänu külalisperedele ja vahetusõpilastele imeilusa aja eest Saksamaal. Ja loomulikult suur tänu vanematele, kes meile selle võimaluse andsid. See nädal oli tõesti imeline ja me nautisime igat hetke.
Meie klassi uus lemmiksõna – Digga. See on väga kõnekeelne, aga kõlab väga lõbusalt ja meeldib meile väga, eriti poistele.

Tekst: Kristina Maranik
Fotod: 8.a ja Fabian Mohrhardt
Tõlge: Margit Tammekänd

8.a Dortmundis
8.a Dortmundis
8.a Dortmundis
8.a Dortmundis
8.a Dortmundis
8.a Dortmundis

Erasmus+ Art Bridge projekt Tallinnas, veebruar 2024

/in

5.-9. veebruaril toimus koostöös Lissaboni Saksa Kooli õpilastega Erasmus+ projekt, mille tulemusel valmisid videomängude prototüübid.

Töötuba juhendas Eesti Kunstiakadeemia doktorant Taavi Varm, kes uurib oma doktoritöö raames video mängude potentsiaali noorte täiskasvanute seas vaimse tervise ja heaolu edendamisel.

Õpilased keskendusid mängude kontseptsiooni, narratiivi, karakteri kujunduse, visuaalse maailma ja helikujunduse valdkondadele, kasutades selleks digitaalseid tööriistu tahvelarvutis – ProCreate, Unity ning Audacity. Mängude loomisel kasutati disaini põhimõtteid, mis põhinevad Mihaly Csikszentmihalyi “Flow” teoorial.

Kokku valmis 6 erinevat mängude prototüüpi, mida esitleti viimasel päeval kogunenud publikule, kus selgitati oma ideede tausta ja kujunduspõhimõtteid. Väga intensiivse projekti vahele mahtusid ka inspiratsiooni saamiseks külastused Tallinna Fotografiskasse ning Helsingi erinevatesse muuseumitesse – Kiasma, Amos Rex, Ateneum ja Soome Arhitektuurimuuseum.

Täname Taavi Varmi ja Eesti Kunstiakadeemiat.

Samuti Lissaboni Saksa Kooli õpetajaid Anna Malessat, Anna Costat ja Paula Königit ning õpilasi.

Meie koolist osales projektis üheksa õpilast 11. klassidest: Susanna Sarapuu, Margarita Smirnova, Lotte Suurküla, Marianne Ronk, Mirelle Piirsalu, Kertu Einborn, Hannes Tamm, Rasmus Rihard Allmägi ja Magnus Voecks.

Eriline tänu lühivideo monteerijale Louis Jesse Albertile (11.a).

Programmi organiseerisid kunstiõpetajad Erik Joasaare ja Lisette Lepik.

Erasmus+

Erasmus+ õpiränne: Kunstisild 2023 Tallinna ja Lissaboni vahel

/in

16.-21. oktoobril toimus Lissabonis Tallinna Saksa Gümnaasiumi ja Lissaboni Saksa Kooli õpilaste koostööprojekt ja Erasmus+ õpiränne. Projekt keskendus tänavakunstile ja fotograafiale.

Tänavakunst

Projekti esimene pool toimus Lissaboni makerspace asutuses Fablab Lisboa. Õpilased õppisid tundma digitaalse joonistamise programme Procreate ja Adobe Illustrator. Koos otsiti teemasid, mida enda organiseeritaval tänavakunsti näitusel kajastada. Töötoa alguses leidis grupp Eesti ja Portugali vahel üsna kiiresti mitu ühist joont: rahumeelsed revolutsioonid, sarnane taimestik ja loomastik, peaaegu samasugused mustrid folklooris ja muusikas. Nende teemade põhjal hakati looma šabloonkunsti töid.

Tänavakunstitööde loomiseks ning inspiratsiooni saamiseks külastasid õpilased mitut näitust, sealhulgas Joana Vasconcelosi näitust MAAT muuseumis ja tänavakunstnike ühisnäitust “Urban (R)evolution” Cordoaria Nacionalis. Samuti osalesid nad ühisel tänavakunstituuril Lissaboni linnas, kus tutvustati eriilmelisi tänavakunstitöid, mida tavaliselt linna külastades ei märka ja ei oska vaadelda.

Kolmapäeval, 18. oktoobril toimus ühise näituse avamine. Õpilased lõid oma šabloonide abil suuremõõtmelised kunstitööd, lisaks tehti siidtrükki särkidele ja kangast kottidele. Näitus eksponeeriti Fablabi välialal, see oli avatud nii õpilastele, õpetajatele, lapsevanematele kui ka avalikkusele.

Fotograafia

Neljapäeval toimus põnev ja hariv tsüanotüüpia töötuba Casa da Cerca kunstikeskuses. Õpilased said teadmisi tsüanotüüpia fotograafia protsessi ja ajaloo kohta. Nad oli võimalus kogu protsess algusest lõpuni läbi teha, segades tsüanotüübi lahuseid ja kemikaale, valmistades ette lõuendid, asetades lõuendile taimi ja enda loodud šabloonkunstitöid ning ilmutades fotokunstitööd vee ja päikese abil.

Kultuuriprogramm

Lisaks toimus kultuuriteemaline väljasõit Sintrasse. Külastati Quinta da Regaleira lossi, tutvuti Portugali läänepoolsema tipu Cabo da Rocaga ja Cascaisi linnaga.

Nädal aega kestnud koostööprojekti jooksul tutvuti Portugali kultuuri ja eluga, praktiseeriti inglise ja saksa keelt, loodi ühine näitus ning avardati silmaringi ja oskusi uute tehnikate ja kogemuste tundmaõppimisel. Ühine projekt jätkub Tallinnas juba veebruaris.

Suur tänu meie koostööpartneritele:

Erasmus+ kaasfinantseerimise toel osales projektis üheksa õpilast 11. klassidest: Susanna Sarapuu, Margarita Smirnova, Lotte Suurküla, Marianne Ronk, Mirelle Piirsalu, Kertu Einborn, Hannes Tamm, Rasmus Rihard Allmägi ja Magnus Voecks.

Projektijuhid: kunstiõpetajad Erik Joasaare ja Lisette Lepik

Erasmus+

 

9.a klass võõrustas külalisi Saksamaalt

/in

9.a klass käis eelmisel aastal Lorchis Baden-Würtembergis. 20.-26. septembril jõudis kätte vastukülaskäigu aeg.

1. päev

Esimesel päeval tulime kooli ja tutvustasime oma vahetusõpilastele oma kooli. Me sõime koos sööklas ja pärast seda sõitsime linna ning tutvusime erinevate Tallinna vaatamisväärsustega – näiteks käisime Kadriorus, Balti jaamas ja vanalinnas. Saime natuke teada Eesti laulva revolutsiooni ning laulu- ja tantsupidude kohta.

õpilasvahetus
õpilasvahetus
õpilasvahetus
õpilasvahetus

2. päev

Teisel päeval saime koolis kokku ja joonistasime autovaba päeva puhul parkimisplatsidele. Pärast seda alustasime sõitu Jägala joale. Seal vaatasime juga ja jalutasime ringi. Joa juurest sõitsime Viru rabasse. Seal tegime väikese jalutuskäigu – vaatlesime Eesti loodust, erinevaid seeni ja samblaliike ning mõned proovisid mustikaid. Rabas tegime väikese pikniku – jõime teed ja sõime erinevaid täidetud võileibu. Siis sõitsime tagasi kooli. Õhtul kohtusime Telliskivi Loomelinnakus ja läksime Fotografiskasse. Seal vaatasime Omar Victor Diopi ja Miles Aldridge fotonäitusi. Pärast seda läksid mõned koju, aga osad käisid veel linnas ringi. Mina ja mu vahetusõpilane läksime Piritale ja siis külastasime veel vanalinna.

õpilasvahetus
õpilasvahetus
õpilasvahetus
õpilasvahetus

Nädalavahetus

Nädalavahetusel läksid paljud Lennusadamasse, sest kahjuks sadas väga palju.

3. päev

Viimane päev oli koolipäev ja meil oli kaheksa tundi. Pärast toimus koolis lahkumispidu. Me sõime kooki, tantsisime ja naersime palju. Kell 20.30 läksid kõik koju, sest järgmisel hommikul pidid peaaegu kõik kell 4.30 tõusma, sest sakslased sõitsid juba kell 5.45 bussiga Riiga. Peatselt alanud koolipäev oli tõsiselt kole ja väsitav – pool klassi puudus koolist.

õpilasvahetus

Tekst: Saskia Olep, Arabella Raidmäe, Daria Ruus ja Iiris Saffre
Fotod: Avely Kasela, Michael Finger
Tõlge: Margit Tammekänd

Õpilasvahetus: põnev nädal Kirnis

/in

20–27.09.2023 viibisid 16 meie kooli 8.bc ja 9.bc klassi õpilast õpilasvahetuse raames Saksamaal Kirni linnas.

Realschule Kirn võttis meie kooli õpilasi vastu juba kolmandat korda.

Aprillis 2023 külastasid Kirni kooli õpilased ja õpetajad Eestit ning tutvusid meie kooliga, nüüd oli meie kord minna vastu külaskäigule.

Õpilased elasid peredes, õppisid tundma selle maa tavasid ja kombeid.

Nad imetlesid Saksamaa loodust, osalesid õppetöös ja töötubades, külastasid erinevaid linnu. Nii mõnedki leidsid sõbrad kogu eluks.

Õpilastega olid kaasas õpetajad Signe Rosenberg ja Liina Valvik.

9.a klass Dresdenis: „Õpilasvahetus ei ole üks nädal elust, see on kogu elu ühe nädalaga!“

/in ,

9.a klass viibis 10.-17. märtsil õpilasvahetuse raames Dresdenis, Saksamaal.

See oli sündmusterohke ja põnev nädal, kust õpilased said palju uusi muljeid.

Õpilased olid külas Dresdeni lähedal asuva Wilsdruffi Gümnaasiumi 9. klassil. See oli uue õpilasvahetusprojekti õnnestunud avanädal. Dresdeni lennujaamas võeti meid soojalt vastu ja pärast esmast üksteise tundmaõppimist kadus ärevus kiiresti. Eesti õpilased elasid Saksa peredes ja õppisid sel viisil tundma kooli, perede ja Saksamaa igapäevaelu, kultuuri ja kombeid.

Nädal oli sisustatud väljasõitude ja projektidega. Programmis olid muuhulgas Sächsische Schweiz (Saksi Šveits), Frauenkirche (Dresdeni Naistekirik) ja Semperoper (Semperi ooperimaja). Ja muidugi ei saanud jätta külastamata Saksamaa pealinna Berliini.

Tähtis oli aga ka koolielu. Õpilased tundsid huvi, milliseid paralleele on võimalik tõmmata kahe riigi ühiskonna ja ajaloo vahele. Sellega seoses küsitlesid nad peredes neid, kes olid olnud “pöörde”, st Saksamaa taasühinemise protsessi tunnistajateks. Tulemusi tutvustati lõpupeol, kombineerides edukalt teatrit ja esitlusi. Rahvast pungil täis kooli aulas oli vanematel, õpilastel, õpetajatel ja ka kahel aukülalistel, Wilsdurffi abilinnapeal härra Carsten Hahnil ja Saksimaa ministril ja riigikantselei juhil Oliver Schenkil võimalik näha ajaloosündmuste tunnistajate projekti osalisi tulemusi. Sellele järgneval peol võis näha, et esmastest kontaktidest olid kujunenud tutvused, ja mõnikord isegi sõprused.

Me ootame rõõmuga Wilsdruffi kooli vastukülaskäiku Tallinnasse ja oleme kindlad, et ka siin saab meil olema põnev ja et uuringutulemused tulevad huvitavad.

Tekst ja fotod: Lorenz Frankenschmidt
Tõlge: Margit Tammekänd

õpilasvahetus
õpilasvahetus
õpilasvahetus
õpilasvahetus
õpilasvahetus
õpilasvahetus
õpilasvahetus
õpilasvahetus

Erasmus+ õpiränne Lissaboni – tänavakunstiprojekt 2022

/in

17. – 22. oktoobril jätkus meie kunstialane koostöö Lissaboni Saksa Kooliga (Deutsche Schule Lissabon). Seekordne õpirände projekt keskendus tänavakunstile ja selle raames lõid õpilased ühise kunstinäituse Lissaboni Saksa Kooli ruumidesse.

Inspiratsiooni saamiseks külastasid õpilased erinevaid muuseume ja kunstigaleriisid, nt MAAT muuseumis ja tänavakunstigaleriid Underdogs. Osaleti Lissaboni tänavakunstituuril Graças, Mourarias, Cacilhas ja Quinta da Arealvas, külastati Palácio da Penat Sintras ning muid vaatamisväärsusi.

Kolmapäeval, 19. oktoobril toimus digitaalse joonistamise töötuba innovatsioonilaboris FabLab Lisboa, kus õpilased kasutasid programme/äppe ProCreate ja Adobe Illustrator, millega nad lõid personaalsed tänavakunsti šabloonid. Hiljem lõigati loodud kunstitööd laserlõikuri ja CNC masinaga välja, et kasutada neid näitusetööde tegemiseks. Õpilasi juhendasid FabLab töötajad ja professionaalne kunstnik ning tätoveerija Hugo Makarov.

Näitusetööd loodi Lissaboni Saksa Koolis ja paigutati hiljem kooli aatriumisse. Koos tänavakunstinäitusega valmistati ka ühine teibikunstitöö ja fotonäitus. Näitust saab Lissaboni koolis vaadata kuni aasta lõpuni ja fotonäitus pannakse üles ka Tallinna Saksa Gümnaasiumisse.

Erasmus+ kaasfinantseerimise toel osales õpirändeprojektis üheksa 12. klassi õpilast Tallinna Saksa Gümnaasiumist:
Aron Liske, Otto-Taaniel Kärblane, Elin Makkar, Silja Janu, Mia Kolmann, Hanna Ravell, Meeli Õigus, Marta Verliin, Eliise Maria Tammaru.

Õpilasi saatsid õpetajad Erik Joasaare ja Avely Kasela.

Suur tänu Lissaboni Saksa Kooli direktorile Teresa Lenzele, õpetajatele Anna Malessa, Claudia Valentin ja Stefanie Santos, kunstnik Hugo Makarovile ja FabLab Lisboa direktor Andre Martins’le.

Vaata videot

 

Erasmus+ kaasrahastus

Erasmus+ projekt “Kunstisild Tallinna ja Lissaboni vahel”

/in

Erasmus+ projekt “Kunstisild Tallinna ja Lissaboni vahel” toimus ajavahemikus 1. septembrist 2019 – 31. maini 2022 ning oli edukas koostöö Tallinna Saksa Gümnaasiumi ja Lissaboni Saksa Kooli vahel.

Seoses koroonapandeemiaga pikendati projekti algse taotlusega võrreldes 12 kuu võrra. Kõik projekti tegevused viidi ellu vastavalt taotluses kavandatule – füüsiliste õpirännetena asukoha riikides. Õpiränded toimusid vastavalt 30.09. – 04.10.2019 (C1) ja 17.10. – 21.10.2021 (C3) Lissabonis ning 03.02. – 07.02.2020 (C2) ja 02.05. – 06.05.2022 (C4) Tallinnas ja Helsingis.

Projekti kodulehekülg, kus saab tutvuda olulisemate sündmuste ja visuaalse materjaliga asub siin – https://erasmus86.wixsite.com/website

Kokku osales õpirännetes 36 õpilast ja 5 õpetajat, lisaks 36 kohalikku osalejat. Õpilased olid vanuses 16-18 aastat, kes pidid programmi kandideerimiseks kirjutama motivatsioonikirjad ja osalema intervjuudes. Õpilasi valiti programmi lähtuvalt nende huvist ja motivatsioonist kunsti valdkondade vastu, nende avatusest teiste kultuuride suhtes, nende keeleoskustest ja akadeemilisest võimekusest. Samuti valiti programmi ka väiksemate võimalustega osalejaid, kellel olid majanduslikud raskused või terviseprobleemid, mis tänu Euroopa Liidu kaasrahastusele oli võimalik ületada.

Programmid organiseerisid ja koostasid Lissaboni Saksa Kooli kunstiõpetajad Alicia Fuster (C1), Anna Malessa (C3) ja keeleõpetaja Stefanie Santos (C1 ja C3) ning Tallinna Saksa Gümnaasiumi kunstiõpetajad Erik Joasaare ja Carol Pahk (C2, C4). Kõik õpirännete programmid koostati ühiste arutelude ja kohtumiste põhjal, kus said kaasa rääkida ka õpilased. Projekti organiseerimise faasis kasutasime erinevaid online vahendeid ja platvorme nagu WhatsApp, Google Meet, Microsoft Teams, Twinspace ja eTwinning jt. Iga õpirände lõpus said osalenud õpilased diplomid, mille andsid üle koolide direktorid Kaarel Rundu ja Teresa Lenze.

Projekti eesmärgiks oli uurida ja katsetada erinevaid kunstitehnikaid, praktiseerida võõrkeeli ja kogeda teist kultuuri, töötada koos professionaalsete kunstnikega, saada praktilisi kogemusi tuleviku erialade ja töökohtade valikul ning luua ühiseid rahvusvahelisi kunstitöid. Projekti peamisteks tulemusteks olid õpirännete käigus valminud näitused ja kunstiprojektid, mille avamisele oli kutsutud publik.

Esimese õpirände käigus Lissabonis (2019) valmisid Lissaboni Goethe Instituudi ruumide seintele Berliini müüri (30. aastapäev) teemalised teibikunsti tööd. Teise õpirände käigus Tallinnas (2020) lõid õpilased 1-minutilised lühifilmid. Kolmanda õpirände jooksul Lissabonis (2021) loodi fotograafianäitus Lissaboni Saksa Kooli seintele ja kaunistati koolihoovis olev vana kiosk tänavakunstiga. Hiljem avati sama näitus ka Tallinna Saksa Gümnaasiumis. Neljanda õpirände teemaks Tallinnas (2022) oli video installatsiooni/video mappingu loomine Ukraina toetuseks, mida esitleti Tallinna Saksa Gümnaasiumi aulas.

Programmide kaudu said õpilased esindada euroopalikke väärtusi, õppida uusi tehnoloogiaid ja probleemi lahendamise oskusi, mis on hiljem abiks nende karjäärivalikutel ja tööotsingutel. Õpilastel oli võimalus saada kogemusi kunstitööde organiseerimisel, esitlemisel ja korraldamisel, arendada meeskonnatöö oskusi ning saada väärtuslikke kogemusi võõras kultuuriruumis ja võõrkeeles ennast väljendades.

Projekti jooksul tehti koostööd väga mitmete professionaalsete kunstnike ja partneritega nagu Lissabon Goethe Instituut (C1), Tiina Kasuk (Taltech University) (C2), Thiago Goms and Véronique Van Grieken (C3) ning Taavi Varm (varmstudios.com), Madmapperi tiim ja Oleksii Zinchenko (C4).

Õpirännete tulemustest ja töödest valmisid artiklid koolide kodulehekülgedele, sotsiaalmeediasse ja mujale. Samuti valmisid videokokkuvõtted, fotod ning projekti veebileht, kus lisaks on üles laetud õpetajatele mõeldud töölehed.

Meie ühine koostööprojekt on mõlemas koolis erilisel kohal, projekti tulemusi reklaamitakse õpilastele, lapsevanematele, teistele koolidele ja partneritele.

Sild, mis ühendab kahte kooli ja kultuuri, sai loodud. Tegemist on jätkusuutliku projektiga, millest said kasu nii osalenud õpilased ja õpetajad, kui ka koolid ja kaasatud partnerid. Projekti jätkusuutlikku arengut kinnitab ka Tallinna Saksa Gümnaasiumi edukas Erasmuse õpirände akrediteering 2022-27, kus on olulisel kohal ka koostöö jätkamine Lissaboni Saksa Kooliga.

 

Erasmus+ kaasrahastus