Oled siin: / / koostöö

Sildid: koostöö

10. klasside noored muutsid maailma!

/-

Kuna hoolimine on meie kooli üks alusväärtusi, panustame teadlikult heade suhete ja toetava koolikeskkonna loomisesse. Sel õppeaastal pöörame erilist tähelepanu 10. klasside ühtsustunde tugevdamisele, et aidata neil paremini gümnaasiumieluga kohaneda, Selleks viisime 29. septembrist kuni 2. oktoobrini koostöös Tallinna Haridusametiga läbi programmi „Noored maailmamuutjad“.

Mis on programmi eesmärk?

„Noored maailmamuutjad“ põhineb Soomes 2017. aastal loodud Gutsy Go meetodil, mille eesmärk on ennetada noorte sotsiaalset tõrjutust. Eestile kohandatud programm aitab suurendada noorte osalust ja motivatsiooni olla aktiivsed kodanikud, kes märkavad kogukonnas probleeme ning otsivad neile ühiselt lahendusi.

Kuidas programm välja nägi?

Neljaks päevaks asendas programm 10. klasside tavapärase tunniplaani. Õpilased jagati eri klasside noortest koosnevatesse 10-liikmelistesse meeskondadesse. Igal meeskonnal oli abiks mentor.

Meie koolis olid mentoriteks: Avely Kasela, Triin Ots, Daniel Hozjan, Kaisu Kuris, Ly Lukk, Virve Pikk, Reet Jõgeva, Ly-Marleen Tamme ja Külliki Parker.

Nelja päeva jooksul:

  • märkasid noored väikestes rühmades oma kogukonna probleemkohti;
  • töötasid välja võimaliku lahenduse;
  • leidsid vajalikud kontaktid ja kaardistasid olemasolevad ressursid;
  • valmistasid tegevused ette ning viisid need päriselt ellu;
  • lõpetuseks reflekteerisid ning analüüsisid saadud kogemust.

Mida õpilased märkasid?

1. grupp (mentor Reet) märkas, et ühiskonnas on oluline teema vaimne tervis ning sageli jäävad inimesed oma muredega üksi ega jaga neid teistega. Noored soovisid omalt poolt julgustada inimesi oma muredest rääkima ja neid mitte ainult enda kanda jätma. Nii sündis mõte minna Tallinna vanalinna sõnumiga „Jagatud mure on pool muret“. Noored lõid murede postkasti, kuhu möödujad said anonüümselt kirja panna, mis neil parasjagu hingel oli. Mure jagamise eest anti vastu roos ja komm, sest kui jagatud mure on pool muret, siis jagatud rõõm on topelt rõõm.

2. grupp (mentor Avely) märkas, et tänapäeva ühiskonnas tunnevad inimesed end sageli üksildasena ning soovis oma tegevustega meelde tuletada, kui oluline on üksteist märgata. Koos 5.d klassi õpilastega valmistati komplimendikaarte, mida jagati tänaval möödujatele, et tuua nende päeva killuke rõõmu ja headust. Lisaks otsustasid noored teha ühise heateo Tallinna Lastekodu kõige pisematele, kogudes kuni üheaastastele lastele mänguasju. Nii jõudis nende märkamise ja hoolimise sõnum ka nendeni, kellega noored ise kohtuda ei saanud.

3. grupp (mentor Triin) märkas, et noorte vaimse heaolu juures vajavad rohkem tähelepanu üksildus ja kuuluvustunne. Noored soovisid luua võimalusi, mis aitaksid õpilastel tunda end osana kogukonnast ning leida rohkem ühiseid tegevusi teistega. Ühe tegevusena korraldati 1.–5. klassi õpilastele õuevahetunni ajal tantsuvahetund, mis tõi õpilased ühise tegevuse kaudu kokku. Lisaks viidi koolis läbi küsitlus, et kaardistada, millistes huviringides õpilased osalevad. Tulemused koondati ning neid saab näha koolis ekraanidel, et anda uusi ideid neile, kes alles otsivad endale sobivat huvitegevust. Nii soovisid noored näidata, et ühine huvi või tegevus võib olla esimene samm uute kontaktide, sõprussuhete ja kuuluvustunde tekkimiseks.

4. grupp (mentorid Virve ja Külliki) märkas, et kiire igapäevaelu keskel võib lastel jääda väheks vanematega koos veedetud aega ja ühist tegutsemist. Noored soovisid pakkuda lastele rõõmsaid ühiseid hetki ning otsustasid minna külla Vesiroosi Lasteaeda, kus korraldasid lastele lõbusa spordi- ja mängupäeva. Noored valmistasid tegevused ise ette ning ei jäänud kõrvaltvaatajateks. Nad lõid kõigis mängudes aktiivselt kaasa, innustasid lapsi ja näitasid eeskuju. Kõige väärtuslikum heategu on just oma aja ja kohalolu kinkimine.

5. grupp (mentor Ly) märkas, kui oluline on väärtustada vanemaid inimesi, nende elukogemust ja rolli meie kultuuri ning lugude edasikandmisel. Samuti soovisid noored pakkuda eakatele seltsi ja võimalust ühiselt aega veeta. Noored otsustasid minna külla Nõmme Pihlakodu elanikele, kellega koos mängiti, vesteldi ja veedeti mõnusalt aega. Kohtumine tõi kokku erinevad põlvkonnad ning pakkus rõõmu mõlemale poolele.

6. grupp (mentor Daniel) märkas, et kiire elutempo ja igapäevane stress mõjutavad inimeste vaimset heaolu. Õpilased soovisid kinkida inimestele oma aega. Selle mõttega läksid noored Männi parki, kus pakkusid inimestele võimalust koos aega veeta. Nad liitusid jalutajatega, vestlesid nendega ning kutsusid pargis olnud noori ühiselt korvpalli mängima.

7. grupp (mentor Kaisu) märkas, et noored käituvad avalikes kohtades tihti ebaviisakalt ega arvesta alati teiste inimestega. Nad otsustasid panna Mustamäel noorte poolt enim kasutatud kohtadesse üles plakatid, mis kutsuvad üles viisakale ja teistega arvestavale käitumisele. Samuti viisid noored Tammsaare pargis läbi tänavaküsitluse, kus uurisid inimestelt, kas nad on kogenud noorte ebaviisakat käitumist ning mida saaks iga inimene ise teha, et olla teiste suhtes viisakam ja arvestavam.

8. grupp (mentor Ly-Marleen) märkas, et vanemad inimesed võivad sageli tunda end üksikuna, ning soovis neile kinkida oma aega ja tähelepanu. Noored otsustasid minna külla Kristiine Pihlakodusse, kus osalesid koos eakatega eakatepäeva raames toimunud tegevustes, vestlesid ja veetsid ühiselt aega. Noored kinkisid eakatele ka roosi, millele oli lisatud hea soov. Nii mõnigi noor helistas peale neid projektipäevi oma vanavanematele.

Programm andis võimaluse õppida hoopis teistsugusel moel kui tavapärases koolitunnis. Mitteformaalse õppimise kaudu said noored ise algatada, katsetada, teha koostööd, võtta vastutust ning kogeda, et nende ideedel ja tegudel on päriselt mõju.

Kõige selle kõrval õpiti paremini tundma ka üksteist ning astuti üheskoos samm lähemale hoolivama ja ühtsema koolipere kujundamisele. Noored said kogeda, et maailma muutmiseks ei pea alati tegema midagi suurt. Vahel piisab sellest, kui märgata, hoolida ja julgeda esimene samm astuda.

Nelja päeva järel võime kindlalt öelda: meie noored tõesti muutsid maailma!

Kogu protsessi vältel toetasid meid kohapeal programmi eestvedajad Eneli Meresmaa ja Kristjan Kruus Tallinna Haridusametist. Oleme neile selle eest väga tänulikud!

Nädalast valmis videokokkuvõte, mida on võimalik näha siin:

Loe lisaks: Tallinna Saksa Gümnaasiumi noored näitasid, et muutus algab hoolimisest (Tallinna Haridusamet)

Suur taimevahetuslaat 27. mail

/- ,

27. mail kell 12.10 toimub meie kooli aatriumis traditsiooniline taimevahetuslaat. 

Kevad on käes ja ka meie kodused taimed vajavad lisaks muule hoolele ümberistutamist ja võib-olla uut kodugi. Vaata ringi / uuri oma kodus, vanavanemate, naabrite või tuttavate juures. Kas neil on mõni taim, mis vajab uut kodu? Võib-olla tahab uus taimelaps uut elupaika, tahad mõne taime teise vastu välja vahetada või on mõnda taimesorti koju juba mitmeid saanud?

Taim, mis läheb uude koju, vajab enne teele asumist kindlasti ka kaaskirja. Kust on see taim pärit, mis ta nimi on, millised omadused tal on, kuhu sobib, kuidas tema eest hoolitseda.

Uuri ja saad kindlasti mõndagi põnevat teada!

Näide kaaskirjast

Taimelaat 2026

 

Saksa traditsioonid: 3. klassid tähistasid Püha Martini päeva laternarongkäiguga

/- ,

Tallinna Saksa Gümnaasiumi 3. klassidel on novembrikuus tavaks tähistada Püha Martini päeva laternarongkäiguga, tuues pimedasse sügispäeva soojust ja valgust.

Eestis tähistatava mardipäeva (10. november) ajalooliste juurtega haakuv sündmus on Saksamaal fookuses 11. novembril ning see on tihedalt seotud Tours’i piiskopi Püha Martini mälestuspäevaga. Traditsiooniliselt meisterdavad lapsed sel puhul laternaid, et nendega pimedas rongkäigule minna.

Ettevalmistused algasid juba novembri esimestel nädalatel saksa keele tundides, kus lõimitud tegevuste raames tutvuti Püha Martini legendiga ning õpiti laulu „Ich gehe mit meiner Laterne“. Seejärel valmistasid saksa keele õpetajad ja klassijuhatajad koos õpilastega piima- ja mahlapakkidest laternad. Iga õpilane kaunistas oma laterna meelepäraselt ning laternate sisse pandi helkima väikesed LED-küünlad. Saksa keele õpetajatele oli abiks saksakeelse osakonna vabatahtlik Ines ja abiõpetaja Anna.

Rongkäik ise toimus 12. novembri hommikul, kui kõik 3. klasside õpilased asusid lauldes TSG juurest teele  naabruses asuvasse Vesiroosi lasteaeda. See kogukonnakeskne hetk pakkus rõõmu mõlemale poolele: lasteaialapsed tulid akendele uudistama ning lehvitasid rõõmsalt rongkäigulistele.

See armas ja hariv traditsioon rõhutab TSG pühendumist nii Saksa kultuuri väärtustamisele kui ka loovuse ja koostöö arendamisele.

Suur tänu kõikidele saksa keele õpetajatele ja klassijuhatajatele, kes aitasid laternaid meisterdada või rongkäigul osalesid!

Õpetajad Jana Zaborski ja Kätlin Rebane

laternarongkäik

 

Kooli 45. sünnipäev ehk tõeline OMA KOOLI LAULUPIDU

/- ,

Tähistasime kogu kooliperega 9. oktoobril oma kooli 45. sünnipäeva suure ühislaulmisega Männi pargis.

Enne laulupidu moodustasime kooli juurest pika ja uhke rongkäigu. Õhkkond oli rõõmus, paljudel õpilastel olid peas armsad koolimütsid ja me tundsime end ühe suure perena.

Mustamäelased elasid meie teekonnale kaasa, hüüdsid tervitusi ja viipasid autoaknast.

Ikka päris OMA KOOLI LAULUPIDU!

Ürituse idee sündis tänu sellele, et pea kõikidel aktustel oleme ikka paar-kolm laulu ühiselt koos laulnud, olgu see 1. september või jõulukontsert. Kümme aastat tagasi tähistasime kooli 35. sünnipäeva samuti ühisaulmisega. Koos õpilastega valisime 7 lemmiklaulu välja ning laulsime siis kahel korral kooli võimlas suurte ja väikestega, sest kõik õpilased korraga ruumi ei mahtunud.

Sel korral mõtlesime ja unistasime suuremalt – laulame rohkem, teeme rongkäigu, tellime bändi ja laulame kõik koos, kutsudes osalema ka vilistlased, lapsevanemad ja kõik kooli sõbrad.

Muusikaõpetajate ja õpilaste koostöös valiti välja 16 armastatud laulu, mis Männi pargis kõlasid. Laval esinesid koorid ja Urmas Lattikase bänd (kitarril Mihkel Mälgand, trummidel Ahto Abner), lava ees laulsid kaasa õpilased, õpetajad ja lapsevanemad.

Ka rahvatantsijad andsid oma lustlike tantsudega peole hoogu juurde.

Suur unistus ja idee sai teoks! Palju õnne kõigile!
Suur tänu kõigile, kes laulupeo õnnestumisele kaasa aitasid!

Nagu muusikud ütlesid: “Kohtume 5 aasta pärast!”

Õpetaja Ene Uibo

TSG 45 ühislaulmine

Vasakult: Ahto Abner, Kadri Selke, Ene Uibo, Liibet Erelt, Urmas Lattikas

Abituriendid lõid TI abil eesti mütoloogia teemalise memoriinimängu

/- ,

12.b klassi õpilased sukeldusid digitaalse pildiloomise maailma, kasutades tehiaru pildiloomerakendust Copilot. Loovuse ja tehnoloogia põimimisel valmisid põnevad pildid, millel on eriline side eesti kultuuriga.

Õpilaste ülesandeks oli luua eesti mütoloogia teemalised memoriinimängu kaardid. See andis võimaluse harjutada viipade kirjutamist, mis on tehisintellekti abil piltide genereerimisel oluline oskus. Lisaks pöörati tähelepanu kaartide stiili ühtlustamisele, et luua visuaalselt terviklik ja atraktiivne mäng.

Lõpptulemusena valminud mängukaardid ei jäänud vaid abiturentide loominguks. Emakeelenädalal said nendega mängida ka 7. ja 9. klasside õpilased. See on suurepärane võimalus lõbusal ja interaktiivsel viisil eesti mütoloogiaga tutvuda.

Projekt näitas, kuidas digitaalseid vahendeid saab edukalt kasutada õppetöös, arendades õpilaste loovust, tehnoloogilisi oskusi ja kultuurilist teadlikkust.

Õpilasi juhendas õpetaja Mart Kuhi.

 

Koos õppides ja arenedes: tunnivaatluskuu TSG-s

/-

November oli Tallinna Saksa Gümnaasiumis tunnivaatluskuu, mille fookus oli edasiviival tagasisidel ehk edasisidel!

Kiidame õpetajaid, kes avasid oma klassiuksed kolleegidele ja jagasid oma õpetamispraktikaid. Samuti täname neid, kes leidsid aega külastada kolleegide tunde ning pakkuda väärtuslikku edasisidet.

Edasiside pole mitte ainult väärtuslik tööriist, vaid ka kingitus – see näitab, et me hoolime üksteise kasvust ja arengust.

Koos loome toetava ja õppiva koolikultuuri liikudes sammu võrra lähemale veelgi tugevamale ja inspireerivamale õpikeskkonnale.

Suur aitäh kõigile õpetajatele, kes sel kuul astusid sammu avatud koostöö ja arengu suunas!

Direktor Maive Merkulova

Saksa traditsioonid: 3. klassid tähistasid Püha Martini päeva

/- , ,

10. november, mil Eestis tähistatakse rahvakalendri järgi mardipäeva, on ka Tours`i piiskopi püha Martini mälestuspäev ja kiriku reformaatori Martin Lutheri sünnipäev.

Saksamaal tähistatakse Püha Martini päeva 11. novembril. Siis meisterdavad Saksamaa lasteaedade ja koolide õpilased laternaid ja lähevad nendega õhtuhämaruses rongkäigule.

Ka meie koolis on saanud traditsiooniks 3. klassidega Püha Martini päeva tähistamine. Sel aastal meisterdasid saksa keele õpetajad õpilastega tunnis laternad, tutvustasid Püha Martini legendi ning õppisid õpilastega laulu “Ich gehe mit meiner Laterne”. Saksa keele õpetajatele oli abiks saksakeelse osakonna vabatahtlik Emma Wallau.

12. novembril toimus esimese tunni ajal laternarongkäik, liikusime lauldes Tallinna Saksa Gümnaasiumi juurest Vesiroosi lasteaeda. Lasteaia lapsed tulid akendele uudistama ning meile lehvitama.

Suur tänu Emmale Wallaule, kõikidele muusika- ja saksa keele õpetajatele ning klassijuhatajatele!

Õpetaja Kätlin Rebane

 

Koosloome seminar – noortelt noortele

/-

Kolmapäeval, 21. märtsil toimus koostöös Mirell Merirannaga Eesti Vabaühenduste Liidust “Koosloome seminar – noortelt noortele”, mis tutvustas 10.b ja 11.bc klassile kogukonnapraktika võimalusi.

Noored said teada, millega vabaühendused tegelevad ja kuidas oma tööd korraldavad. See aitab neil tulevikus vabatahtlikku tegevust kaaluda, vabaühenduses töötamist planeerida või oma MTÜ luua.

Oma organisatsiooni tegemisi tutvustasid ja noorte küsimustele vastasid Pesaleidja, Uuskasutuskeskus, Continuous Action ja Noorte Keskkonnaühisus. Samuti jagasid oma kogukonnapraktika kogemust TSG 12. klasside õpilased.

Seminari lõpus lõid noored ideena oma MTÜ ning leidsid teema, millega sooviksid põhjalikumalt tegeleda. Igaüks saab maailma turvalisemaks ja humaansemaks muuta!

Tallinna Saksa Gümnaasiumi 12. klasside õpilased on kogukonnapraktikal osalenud alates 2015. aastast.

Õpetaja Riina Jõgi
Fotod: Mirell Merirand

 

3. klasside laternarongkäik rõõmustas lasteaialapsi

/- , ,

Saksamaal tähistatakse 11. novembril Püha Martini päeva. Eesti rahvakalendris järgi peetakse mardipäeva päev varem.

Püha Martini päeva tähistamiseks meisterdavad Saksamaa lasteaedade ja koolide õpilased laternaid ja lähevad nendega õhtuhämaruses rongkäigule.

Otsustasime seda päeva ka meie koolis tähistada. Saksa praktikant Nicole Hendelmann meisterdas 3. klassidega laternaid, nii saksa keele kui muusikaõpetuse tundides õpiti laulu “Ich gehe mit meiner Laterne“.

14. novembri hommikul korraldasime laternarongkäigu ja liikusime lauldes Tallinna Saksa Gümnaasiumi juurest Vesiroosi lasteaeda. Tore oli nii rongkäigus osalejatel kui ka lasteaia lastel ja õpetajatel!

Suur tänu Nicole Hendelmannile, muusika- ja saksa keele õpetajatele ning klassijuhatajatele! Tänu väga heale koostööle sündis selline vahva üritus.

Õpetaja Küllike Kütt

Inspireeriv õpetajate koolitus Tallinnas

/-

20. oktoobril toimus Tallinna Saksa Gümnaasiumis õpiring võõrkeelte õpetajate.

Neli meie kooli inglise keele õpetajat – Emel Celik, Mariia Shchelkova, Alexander Voss ja Lorenz Frankenschmidt – viisid läbi dünaamilise koolituse, meelitades kohale kolleege üle linna. Üritus keskendus kolmele teemale ning oli ülimalt edukas.

Kõigepealt anti ülevaade Ühinenud Rahvaste Organisatsioonist (the United Nations) ja ühest suurepärasest võimalusest õpilastele – the Model United Nations of Tallinn. Seejärel jagati ideid ja näiteid, kuidas organiseerida MUN konverentsi ning õpilasi selleks ette valmistada.

Järgmisena jagati parimaid inglise keele õpetamise praktikaid, keskendudes õppijakesksele lähenemisele. Praktilised näited sütitasid kõiki kohalolijaid loominguliselt mõtlema. Lisaks uuriti tehisintellekti rolli inglise keele õpetamisel.

Kogu koolitus oli silmaringi avardav.

Täname Tallinna Õpetajate Maja ürituse korraldamise eest! Ootame huviga tulevasi üritusi, mis innustavad teadmisi jagama ning toetavad haridustöötajate profesionaalset arengut.

Tekst: Emel Celik, Lorenz Frankenschmidt
Tõlge: Liina Valvik
Photos:Maris Uusküla