Sildid: praktiline töö

Säravad saavutused teadusfestivalilt

8. ja 9. aprillil toimus Tartus õpilaste teadusfestival ja selle raames õpilaste teadustööde riikliku konkursi II voor. Meie kooli õpilased saavutasid eriti silmapaistvaid tulemusi. Kõik teise vooru pääsenud õpilased pälvisid erinevaid preemiaid või äramärkimisi.

Oma töid tutvustasid viis TSG õpilast:

  • Kerten Meier „Kolmest romantistlikus stiilis etüüdist koosneva klaveritsükli loomine ja salvestamine“(juhendaja Ene Uibo);
  • Laureen Kalvet „Elektriliste tõukeratastega juhtunud õnnetustega kaasnevad kehavigastused Pärnu maakonna näitel“ (juhendajad Jane Idavain, Liisa-Marie Lääne);
  • Mari Maurer  „Melioratsioonist Eestis ning selle mõjust Pususoo ja selle valgala näitel“ (juhendajad Hedda Pihlamägi, Piret Lõhmus);
  • Diana Põder „Maaliseeria loomine oma terviseprobleemide visualiseerimisena ja nendest näituse korraldamine“ (juhendajad Lisette Lepik, Kalli Kalmet);
  • Susanna Sarapuu „Valimisnimekirjade koostamise formaalsete ja mitteformaalsete reeglite mõju naiste esindatusele: Eesti Sotsiaaldemokraatliku Erakonna poliitikute vaade“ (juhendajad Ulla Herkel, Külli Sarapuu).

Gümnaasiumiastmes pälvisid riiklikud preemiad Mari (I preemia) ja Laureen (III preemia).

Juhendajapreemiad pälvisid Mari Maureri töö juhendajad Hedda Pihlamägi ja Piret Lõhmus.

Mari esindab Eestit Euroopa Liidu noorte teadlaste konkursil (september 2025).

Mari pälvis Eesti Noorte Teaduste Akadeemia eriauhinna.

Põhjendus: Uurimistöö, mis ühendab isikliku sideme kohaliku maastikuga süstemaatilise ja professionaalse loodusteadusliku analüüsiga, käsitledes kraavitamise mõju Pususoole. Tegu on erakordselt põhjaliku ja mahuka tööga, mille aluseks on pikaajalised pere vaatlusandmed, tugev teoreetiline raamistik, mitme valdkonna kokkupuutepunktid ja selge teaduskeel. Autor põimib meisterlikult kokku ajaloolise ülevaate, looduskaitselise vaate ning ökoloogilise analüüsi, pakkudes väärtuslikke teadmisi Eesti metsakuivenduse ja märgalade seisundi kohta. Selline töö on ehe näide sellest, kuidas teaduspõhine lähenemine, isiklik pühendumus ja kogukondlik teadlikkus saavad kujundada tugevama ja hoolivama looduskaitselise mõtteviisi.

Laureen pälvis Eesti Teaduste Akadeemia 2. preemia.

Põhjendus: Originaalne uurimus sissevaatega kurba statistikasse, millega kevadest-sügiseni tüüpiliselt algavad liiklusuudised – elektriliste tõukeratastega juhtunud õnnetused. Võrreldi transpordiameti ja tervisevaldkonna statistikaid ja tuvastati mh, et Transpordiamet alahindab noorema vanuserühma poistega toimuvaid õnnetusi, mis on samal ajal võrreldes teiste rühmadega ka palju tõsisemate vigastustega.

Laureen sai Rakenduskõrgkoolide Rektorite Nõukogu tänukirja.

Lisaks kutsuvad Tallinna Tervishoiu Kõrgkool ja Pärnu Haigla autorit tutvuma õppimisvõimalustega. Autoril on ainulaadne võimalus olla tudengivarjuks erinevates osakondades, kogeda tervishoiuvaldkonna igapäevaelu ning saada ülevaade haigla tegevustest individuaalsel ringkäigul.

Põhjendus: Uurimistöö käsitleb olulist ja aktuaalset teemat, tuues esile elektriliste tõukeratastega seotud õnnetuste tagajärjed ning aidates tõsta teadlikkust ühiskonnas. Komisjon tunnustab töö kvaliteeti ja selle kasulikkust laiemale avalikkusele. Tegemist on väärtusliku panusega ohutusalase teadlikkuse suurendamisse.

Susanna sai Majandus- ja Kommunikatsiooniministeeriumi eriauhinna ning sõidab Šveitsi rahvusvahelisele talentide foorumile (ISTF) 2026 Eestit esindama.

Diana pälvis järgnevad eriauhinnad:

Rakenduskõrgkoolide Rektorite Nõukogu eriauhind

Põhjendus: Uurimistöö paistab silma aktuaalse ja ausa teemakäsitlusega, mis ühendab tervise ja kunsti valdkonnad ning pakub põhjalikku loomeprotsessi analüüsi. Autor on kasutanud interdistsiplinaarset lähenemist, sidudes oskuslikult eri valdkondade kompetentsid. Isiklik ja avameelne käsitlus muudab töö mõistetavaks noortele ning aitab tõsta nende teadlikkust terviseprobleemidest. Töö rõhutab kultuuri olulisust nii ühiskonna teenimisel kui ka vajaliku
teabe edastamisel.

Eesti Kunstiakadeemia eriauhind

Põhjendus: Diana Põder on loonud maaliseeria ja avaliku näituse koos publikuprogrammiga, mis on inspireeritud kroonilisest valust ja neuroloogilistest häiretest. Oma töödes ühendab ta isikliku kogemuse ja ühiskondliku fookuse, jõudes julgelt ja otsekoheselt oluliste teemade käsitlemiseni.
See kunstiprojekt purustab neuroloogiliste häirete ja haiguste kohta levinud stereotüüpe, harib vaatajat ning kutsub kaasa mõtlema, kuidas kujutada valu, spetsiifilisi haigusseisundeid ja inimeseks olemise sisemisi väljakutseid. Uurimistöö paistab silma läbimõeldud ja põhjendatud loominguliste otsustega, mis on viinud tervikliku maaliseeria ja selle mõjusa esitlemiseni. See on tõeliselt maailma avardav kunstiprojekt, mis ühendab teaduse ja loomingu, et tekitada ühiskondlikku arutelu.

Tartu Ülikooli teaduskooli eriauhind

Põhjendus: Diana on oma tööga puudutanud olulist ja sageli varju jäävat teemat – noorte vaimset tervist. Teaduskoolis kohtame topelt andekaid noori, kes vajavad tuge , et ennast teostada,. Tunnustame Dianat, kes siiralt ja avameelset probleemistikku avab ning lisaks tema loovust terviseprobleemide visualiseerimises.

Kerteni loovtööd tunnustati Kultuuriministeeriumi tänukirjaga sügava stiilitunnetuse ja sellele ehitatud klaveritsükli komponeerimise, salvestamise ja noodigraafika loomise eest.

PALJU ÕNNE!

Õpilasi toetasid ja aitasid õpetajad Anu Tuulmets ja Erik Joasaare.

Suur tänu õpilastele ja nende juhendajatele!

Kõik tulemused koos eripreemiatega leiab Eesti Teadusagentuuri kodulehelt. Uurimistööde kokkuvõtteid saab lugeda konkursi kogumikust.

Auhinnad õpilaste teadusfestivalil 2025

Vasakult: Susanna Sarapuu, Laureen Kalvet, Anu Tuulmets, Diana Põder, Mari Maurer

Meediakajastus

Kuula Novaatori reportaaži noorte uurimistöödest, kus Mari oma tööd tutvustab.

Vaata ERR uudislugu festivalist, kus Laureen oma uurimisteemast räägib.

 

TSG esindajad õpilaste teadusfestivalil

Õpilaste teadustööde riikliku konkursi II vooru pääses sel aastal meie koolist viis õpilast:

  • Kerten Meier „Kolmest romantistlikus stiilis etüüdist koosneva klaveritsükli loomine ja salvestamine“(juhendaja Ene Uibo);
  • Laureen Kalvet „Elektriliste tõukeratastega juhtunud õnnetustega kaasnevad kehavigastused Pärnu maakonna näitel“ (juhendajad Jane Idavain, Liisa-Marie Lääne);
  • Mari Maurer  „Melioratsioonist Eestis ning selle mõjust Pususoo ja selle valgala näitel“ (juhendajad Hedda Pihlamägi, Piret Lõhmus);
  • Diana Põder „Maaliseeria loomine oma terviseprobleemide visualiseerimisena ja nendest näituse korraldamine“ (juhendajad Lisette Lepik, Kalli Kalmet);
  • Susanna Sarapuu „Valimisnimekirjade koostamise formaalsete ja mitteformaalsete reeglite mõju naiste esindatusele: Eesti Sotsiaaldemokraatliku Erakonna poliitikute vaade“ (juhendajad Ulla Herkel, Külli Sarapuu).

Palju õnne õpilastele ja nende juhendajatele!

Täname Anu Tuulmetsa ja Erik Joasaaret õpilaste tööde ettevalmistamise eest!

Õpilaste teadusfestival toimub 8. ja 9. aprillil 2024 Tartus AHHAA teaduskeskuses, kus õpilased peavad oma uurimistööd tutvustama poster- ehk stendiettekande abil.

 

Praktiline töö: rahvusvaheline diabeedipäev TSG-s

14. novembril tähistatakse rahvusvahelist diabeedipäeva. Ingrid Kristin Paist 11.a klassist viis täna erinevate kooliastmete õpilastele läbi diabeediteemalise teabepäeva, mille ta korraldas 11. klassi praktilise tööna.

Saime teada, mida diabeet endast kujutab ja milline näeb välja diabeeti põdeva õpilase argipäev.

Gümnaasiumiõpilastele oli vestlusringi kutsutud Tallinna Linnateatri näitleja Priit Pius, kes rääkis, kuidas tema elu selle haigusega muutunud on ning millised abivahendeid ta kasutab.

Ingridi sõnum kaasõpilastele on, et nad märkaksid oma kaaslasi ja toetaksid neid, kui nad abi vajavad.

Diabeeti põdev inimene soovib olla tavaline inimene, mitte diabeetik.

TSG koolipere tänab Ingridit suurepärase teemapäeva korraldamise eest!

Maailma diabeedipäeva (World Diabetes Day) tähistati esimest korda 14. novembril 1991 ja see kannab igal aastal erinevat motot. Alates 2007 on maailma diabeedipäev üks ÜRO ametlikest tähtpäevadest.

diabeedipäev

Riiklik preemia ja eripreemia õpilaste teadusfestivalilt

9. ja 10. aprillil toimus Tartus õpilaste teadusfestival ja selle raames õpilaste teadustööde riikliku konkursi II voor.

Oma töid tutvustasid kuus TSG õpilast:

  • Kirsi Meriste  “Tarvastu kottsukkade aineliste sukkade kudumine” (juhendaja Vilja Konovalov)
  • Ott Kahar “Märtsiküüditamine läbi vanavanemate silmade” (juhendaja Aileriin Lelov)
  • Mark Anry Kriisa “Energiakriisi kajastamine erinevate Euroopa Liidu liikmesriikide meediaväljaannetes 2022. aasta juunis, juulis ja augustis” (juhendaja Ulla Herkel)
  • Raimond Lige “Elektroonilise muusika minialbumi „Golden Hour“ loomine, produtseerimine ja levitamine” (juhendaja Ene Uibo)
  • Marie Vibeke Must “19. sajandi ilukirjanduse vastuoluliste tegelaskujude isikuomaduste, mõtete ja käitumismustrite võrdlemine piirialase isiksusehäire tunnustega ning teostes esinev üldine suhtumine vaimsesse tervisesse ja selle ravisse” (juhendaja Janne Kristi Jaakson)
  • David Nugis “Oma toidusedelis järsult rämpstoidu minimeerimise mõju füüsilisele ja vaimsele seisundile” (juhendaja Hedda Pihlamägi).

Kirsi pälvis oma tööga riikliku II preemia.

Mark Anry sai Majandus- ja Kommunikatsiooniministeeriumi eriauhinna ning sõidab Šveitsi rahvusvahelisele talentide foorumile (ISTF) 2025 Eestit esindama.

PALJU ÕNNE!

Õpilasi toetasid ja aitasid õpetajad Anu Tuulmets ja Erik Joasaare.

Suur tänu õpilastele ja nende juhendajatele!

Kõik tulemused  leiab Eesti Teadusagentuuri kodulehelt. Uurimistööde kokkuvõtteid saab lugeda konkursi kogumikust.

 

TSG esindajad õpilaste teadusfestivalil

Õpilaste teadustööde riikliku konkursi II vooru pääses sel aastal meie koolist rekordiliselt palju õpilasi:

  • Kirsi Meriste  “Tarvastu kottsukkade aineliste sukkade kudumine” (juhendaja Vilja Konovalov)
  • Ott Kahar “Märtsiküüditamine läbi vanavanemate silmade” (juhendaja Aileriin Lelov)
  • Mark Anry Kriisa “Energiakriisi kajastamine erinevate Euroopa Liidu liikmesriikide meediaväljaannetes 2022. aasta juunis, juulis ja augustis” (juhendaja Ulla Herkel)
  • Raimond Lige “Elektroonilise muusika minialbumi „Golden Hour“ loomine, produtseerimine ja levitamine” (juhendaja Ene Uibo)
  • Marie Vibeke Must “19. sajandi ilukirjanduse vastuoluliste tegelaskujude isikuomaduste, mõtete ja käitumismustrite võrdlemine piirialase isiksusehäire tunnustega ning teostes esinev üldine suhtumine vaimsesse tervisesse ja selle ravisse” (juhendaja Janne Kristi Jaakson)
  • David Nugis “Oma toidusedelis järsult rämpstoidu minimeerimise mõju füüsilisele ja vaimsele seisundile” (juhendaja Hedda Pihlamägi).

Palju õnne õpilastele ja nende juhendajatele!

Täname Anu Tuulmetsa õpilaste tööde toimetamise eest!

Õpilaste teadusfestival toimub 9. ja 10. aprillil 2024 Tartus AHHAA teaduskeskuses, kus õpilased peavad oma uurimistööd tutvustama poster- ehk stendiettekande abil.

 

Praktilise töö tulemusena valmis näitus “Häirete harmoonia”

Puuetega inimeste kojas (Endla tn 59) avati 11. klassi õpilase Diana Põdra praktilise töö tulemusena valminud näitus “Häirete harmoonia”.

Soovime edu kaitsmisel!

Loe ja vaata lähemalt:

Näitus “Häirete harmoonia” räägib noore naise ATH kannatustest, ERR 23.02.2024

ATH-ga kimpus noore pihtimus: Olen samaaegselt kümnes kohas, tuhat mõtet peas, Pealinn 11.03.2024

TSG võrkpalliturniir

20. novembrist oli 9.-12. klasside õpilastel võimalus osaleda TSG võrkpalliturniiril.

Osavõtt oli rohkearvuline ja mängud emotsionaalsed. Alagrupimängudest pääsesid edasi tublimad.

8. detsembril toimusid TSG spordisaalis turniiri finaalmängud. Esimesena mängiti finaalis välja 10.b ja 10.a vahel välja kolmas ja neljas koht. Esimese ja teise koha peale toimus tihe rebimine 11.a ja 11.c võrkpallurite vahel kuni viimaste punktideni. Turniiri võitis 11.a klass.

Tore, et mängijatele elasid kaasa nii klassikaaslased, teised võrkpallihuvilised ning ka osad õpetajad.

Lõplik paremusjärjestus sai seekord selline: 1. koht 11.a, 2. koht 11.c, 3. koht 10.b ja 4. koht 10.a.

Turniiri lõpetas võitjate autasustamine.

Korraldajad tänavad kõiki, kes osalesid, vaatama tulid või mingil muul viisil panustasid!

Võrkpalliturniir toimus õpilase Hannes Tamme (11.c) eestvedamisel ning on ka ühtlasi õpilase praktiline töö.

Riiklik preemia õpilaste teadusfestivalilt

11. ja 12. aprillil toimus Tartus ERMis õpilaste teadusfestival ja selle raames õpilaste teadustööde riikliku konkursi II voor.

Oma töid tutvustasid kolm TSG õpilast.

  • Elin Makkar „Ahhaa-elamuse kogemine TSG gümnasistide ja TÜ tudengite näitel“, juhendajad Jaan Aru (TÜ) ja Anu Tuulmets
  • Saara Mia Sarapuu „Pesukaru potentsiaalne levik ja mõju Eestis“, juhendaja Mae Sutrop
  • Mia Lisette Tamme „1890-ndate stiilis naiste rõivakomplekti valmistamine“, juhendaja Vilja Konovalov

Elin pälvis oma tööga riikliku II preemia. PALJU ÕNNE!

Õpilasi toetas ja aitas õpetaja Anu Tuulmets.

Suur tänu õpilastele ja nende juhendajatele!

Kõik tulemused  leiab Eesti Teadusagentuuri kodulehelt. Uurimistööde kokkuvõtteid saab lugeda konkursi kogumikust.

Alustavate õpilasfirmade ÖKOTON

Meie kooli 11.b klassi õpilasfirma Flamme tegijad osalesid 13. oktoobril Tallinnas Coca-Cola Plazas toimunud alustavate õpilasfirmadele ÖKOTON-il.

Ürituse korraldasid Junior Achievement Eesti ja Youth Empowered.

Ökotoni eesmärk oli välja mõelda uusi äriideid ja arendada olemasolevaid ideid jätkusuutlikkuse poole.

Üritusel kohtuti teiste õpilasfirmadega ja tutvuti nende tegemistega. Saadi palju häid ideid ja mõtteid mida enda õpilasfirma arendamisel kasutada. Samuti oli võimalus enda tegemisi teistega jagada. Üritus lõppes filmi “Ükssarvik” vaatamisega.

Ürituselt lahkudes oldi huvitava kogemuse võrra rikkamad.

Õpilasfirma Flamme tegemistel saate silma peal hoida Instagramis ja Facebookis.

Instagram: @of.flamme
Facebook: ÕF Flamme

Eesti Vabariik 103: teistmoodi tähistamine

Kõigile teadaolevatel põhjustel on sel aastal kahjuks võimatu pidada kogunemisi ja aktusi. Ometi soovis TSG pere seda koolivaheajaeelset pidulikku päeva kuidagi eriliselt defineerida.

Läheneva EV sünnipäeva puhul kostusid vahetundides eestimeelsusest pakatavad laulud, tuttavamaid said noored kaasagi laulda. 7.-12. klassides oli kooliperet ühendava hingesideme tekkeks võimalus klassijuhatajatundides vaadata ekraanilt päev varem valminud materjali.

Enamik klasse alustaski klassijuhatajatundi pühalikult seistes ning ekraanilt esitatavat hümni läbi maskide kaasa lauldes. Seejärel oli võimalik vaadata harivat animatsiooni Johann Voldemar Jannseni, meie hümni sõnade autori elust, kes oli 19. sajandil üks mõjukamaid eestlasi üldse. Animatsiooni koostasid oma uurimistöö käigus Jaroslavna ja Geiry 11.c klassist.

Eriti kahju, et seoses juba peaaegu aastaseks veninud eriolukord on nõrgendanud vilistlaste füüsilist kohalolu meie majas ning seetõttu jäi ära ka traditsiooniline lahtiste uste päev, mil endised õpilased tundides esinemas käivad ja hiljem kohvilauas õpetajatega muljetavad.

Kuid vastavalt meie kooli vanasõnale, et SA VÕID KÜLL LAHKUDA TSGst, KUID TSG EI LAHKU SINUST, tegi meile muusikalise pöördumise rahvusvahelise karjääriga muusik Ingrid Lukas. Kuna tema tegutseb Šveitsis ka muusikaterapeudina, siis soovis ta oma viisijupiga sisendada noortele, et igaüks on eriline ja imeilus, pole vaja end võrrelda, vaid üles leida just see oma hinge meloodia, mis meid kõiki unikaalseks teeb.

Ühise, kuid eraldi klassiruumides toimuva klassijuhatajatunni pidulik aastapäevakõne tuli meie abituriendilt Henry Orlovilt, esinejanimega Pluutolt. Tema asjalikud mõtted võeti klassides vastu tormilise aplausiga – seda enam, et meie koolivend oli just eelmisel õhtul pääsenud Eesti Laulu finaali.

Klassijuhatajatundi elavdavaks momendiks oli Kahoot võistlus teemakohaste küsimustega. Võistlus oli korraldatud vanuseastmeti, põnevust ning suisa kilkamistki oli palju. Igas klassis selgitati välja ka oma kolm parimat. Nii mõnigi tegi aga järelduse, et oma silmaringi võiks ikka rohkemgi avardada.

HEAD EESTI VABARIIGI LÄHENEVAT SÜNNIPÄEVA!

Õpetaja Anu Kušvid