5. juunil toimus meie koolis võõrkeeltepäeva raames üks eriti värvikas ja lõbus sündmus – 2. klassi moeshow! Aulas toimunud esitlusel kandsid õpilased uhkusega kostüüme, mille nad ise kunstitunnis valmistasid.
Iga õpilane sai saksa keele tunnis loosiga ühe tähe, mille alusel tuli koostada nimekiri saksakeelsetest sõnadest, mis selle tähega algavad. Abiks olid kahe õppeaasta jooksul käsitletud teemade kokkuvõtted ja õpetaja juhendamine. Kui sõnad leitud, algas loov töö: kunstitundi toodi kaasa paberkotid, millest valmisid isikupärased kostüümid – kleidid, pluusid, seelikud, kroonid ning isegi kõrvarõngad. Iga kostüümi kaunistas suur täht ja sõnavaraga seotud detailid.
Moeshow pakkus rõõmu nii modellidele kui ka vaatajatele. Esitlusele olid kutsutud ka 1., 3. ja 4. klassi õpilased, kes said nautida noorte loojate fantaasiat ja keeleoskust. Moeshow lõppes ühise tantsuringiga õpetajate Kätlini ja Janaga – kõlasid lõbusad saksakeelsed lastelaulud koos liigutustega.
Kuigi saksa keele ja kunsti lõimimist on ka varem erinevates projektides ette tulnud, oli just sellisel kujul – paberkottidest valmistatud täheprojekt ja moeshow – tegemist esimese taolise ettevõtmisega meie koolis. Loodetavasti saab sellest tore traditsioon ka kõikidele tulevastele 2. klassidele.
Tekst: õpetaja Kätlin Rebane Fotod: vilistlane Kaisa Kranich
https://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2025/06/DSC02757-scaled.jpg14372560TSGhttps://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2016/01/TSG-logo-300x152.pngTSG2025-06-10 15:22:462025-06-18 12:40:40Õpilased ühendasid kunsti- ja saksa keele oskused vahval ABC moeshow’l
3.–7. veebruaril toimus järjekordne Erasmus+ projekt “Art Bridge between Tallinn and Lisbon”, seekord Tallinnas ja Helsingis.
Meie koolis viibisid Erasmus+ õpirändel 9 Lissaboni Saksa kooli õpilast, kes koos 9 meie kooli õpilasega osalesid ainulaadses lühifilmide loomise projektis. Töötubasid juhendas filmitegija Pilleriin Raudam, kes aitas noortel süveneda filmikunsti põhitõdedesse.
Lühifilmide loomine
Rahvusvahelistes 2–4-liikmelistes meeskondades töötades õppisid õpilased kahe päeva jooksul filmikunsti olulisi aspekte: loo jutustamist ja arendamist, esitlemist (pitching), peategelase rolli, kinematograafiat, filmimise tehnikaid, monteerimist jpm. Seejärel suundusid nad võtteplatsile – kolmapäev oli täielikult pühendatud filmimisele ja monteerimisele. Vaatamata tihedale ajakavale valmisid kõik lühifilmid õigeks ajaks ning jõudsid 5. veebruaril kooli aulas toimunud esilinastusel ekraanile, mida jälgis arvukas publik. Pärast iga lühifilmi linastust jagasid meeskonnad oma kogemusi ja rääkisid filmide loomeprotsessist.
Vahepeal jõudsid õpilased käia ka suurepärase giidi Elo AunagaFotografiskas Shepard Fairly, Feng Li ja Lembit Peegli näitusi vaatamas.
Kunstireis Helsingisse
Neljapäeval ja reedel jätkus programm Helsingis, kus õpilased külastasid mitmeid kunstimuuseume ja osalesid loovtöötubades. Kunstimuuseumis HAM avastasid nad Tove Janssoni loomingut, kaasaegse kunsti muuseumis Kiasma süvenesid kaasaegsesse kunsti, Amos Rexis said osa kunstniku Larissa Sansouri näitusest ning osalesid loomingulises töötoas “Future schools”. Espoos asuvas kunstimuuseumis EMMA kogesid õpilased kaasaegse kunsti ja disaini sünergiat ning osalesid töötoas “Different Design”.
See mitmekülgne ja inspireeriv nädal andis osalejatele väärtuslikke uusi kogemusi ja teadmisi filmi- ja kaasaegsest kunstist, aga ka oskuse teha koostööd rahvusvahelises kollektiivis, arendada oma võõrkeelte oskusi ja leida uusi sõpru.
Suur tänu koostööpartneritele:
Lissaboni Saksa Kool ja kunstiõpetajad Anna Malessa, Anna Costa ja Paula König, kes aitasid kaasa ühise programmi koostamisel;
Filmitegija Pilleriin Raudam, kes inspireeris õpilasi avastama lühifilmide võlu ja oskust filme tõlgendada, analüüsida ja luua;
Fotografiska giid Elo Aun, kes tegi õpilastele meeldejääva ja inspireeriva tuuri.
Meie koolist osales projektis üheksa õpilast 11. klassidest: Georg Markus Allmägi, Jan Oskar Tinnuri, Eva Liisa Kuzovlev, Mia-Liisa Suurväli, Ingrid Kristin Paist, Jaanika Uutman, Triinu Otsa, Heinika Grethel Heinloo ja Mirtel Mailend.
Õpilasi juhendasid kunstiõpetajad Erik Joasaare ja Lisette Lepik.
https://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2025/02/IMG_1213.jpg10131351TSGhttps://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2016/01/TSG-logo-300x152.pngTSG2025-02-12 16:52:442025-02-14 11:25:20Erasmus+ projekt “Art Bridge between Tallinn and Lisbon” viis õpilased lühifilme looma ja kunsti avastama
2024. aastal sai Nobeli rahupreemia tuumarelvade vastane organisatsioon Nihon Hidankyo. Sellega seoses kutsus Jaapani Maiko High School kõiki UNESCO ühendkoole osalema origami paberkurgede voltimise üleskutses, et väljendada organisatsioonile tunnustust ja seista rahu eest.
Origami kure kui rahu sümboli seose lõi jaapanlanna Sadako Sasaki traagiline lugu. Vaid kaheaastasena sai ta kiiritada, kui ameeriklased Teise maailmasõja ajal Hiroshimale tuumapommi viskasid. Seetõttu oli tal 12. eluaastaks välja kujunenud leukeemia ehk verevähk. Tervenemislootuses hakkas Sadako haiglas paberkurgi voltima. Sestsaadik saadetakse hukkunute mälestuseks rajatud Hiroshima Rahumemoriaalile tuhandest paberkurest meisterdatud kette. Kõigil saatjatel on üks soov – rahu!
Ka meie koolipere andis oma panuse rahu nimel. Meie kooli UNESCO töögrupp kutsus kõiki õpilasi ja õpetajaid osalema paberkurgede voltimise kampaanias, et kaunistada nendega kooli aatriumi. Kampaania sai sooja vastuvõtu osaliseks ning paberkurgi voltisid erinevad klassid kõikidest vanuseastmetest. Kured valmisid erinevates ainetundides ning voltimine oli väljakutse nii suurtele kui väikestele. Tunnustame kõiki, kes selle inspireeriva ettevõtmisega kaasa tulid!
14. jaanuaril riputati sajad paberkured üles kooli aatriumi akendele, luues kauni ja sümboolse vaatepildi. Need kured tuletavad meile meelde, kui oluline on seista rahu, lootuse ja üksteisemõistmise eest.
Aitäh kõigile osalejatele – koos saame luua parema maailma!
UNESCO ühendkoolide võrgustikus on umbes 12 000 õppeasutust 182 riigist. Võrgustikus osalemine toetab haridusasutust kvaliteetse hariduse andmisel, pakub võimalusi koostööks, oma tegevuste tutvustamiseks ja uute kontaktide loomiseks.
https://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2025/01/paberkured.jpg18001350TSGhttps://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2016/01/TSG-logo-300x152.pngTSG2025-01-15 09:32:442025-01-15 10:04:50Tallinna Saksa Gümnaasiumi koolipere voltis rahu toetuseks paberkurgi
12.–18. oktoobril osales üheksa Tallinna Saksa Gümnaasiumi õpilast Erasmus+ õpirändel Lissabonis, Portugalis.
Juba kuuendat korda sai teoks projekt “Art Bridge between Tallinn and Lisbon” (“Kunstisild Tallinna ja Lissaboni vahel”), mis keskendus seekord tekstiilikunstile. Projekti peamine eesmärk oli pakkuda õpilastele praktilist kogemust tekstiilikunsti alal, soodustades loovust, meeskonnatööd ja jätkusuutlikkust.
Esimene kohtumine toimus septembri lõpus veebis, kus õpilased tutvusid omavahel ning arutasid projekti teemat. Ühiselt otsustati keskenduda taaskasutatavatest materjalidest valmistatud rõivaste ja aksessuaaride loomisele ning moe-show korraldamisele.
Projekt algas Lissabonis laupäeval, 12. oktoobril, kui külastati kuulsat Feira da Ladra kirbuturgu. Seal said õpilased osta erinevaid tekstiile ja teise ringi riideid, millele nad hiljem oma loomingulistes projektides uue elu andsid. Sama päeva pärastlõunal liitusid osalejad Lissaboni Saksa Kooli Oktoberfesti pidustustega, mis on kooli suur kogukondlik üritus.
Esmaspäeval, 14. oktoobril toimus ideede arutelu ja moodustati grupitööd. Õpilased tutvustasid oma esialgseid mõtteid ja visandasid planeeritud rõivakomplektide või aksessuaaride kavandid. Seejärel jätkus tegevus töötubades, kus omandati praktilisi oskusi nagu õmblemine, tikkimine ja viltimine. Töötoad viis läbi Ariane Arand, Lissaboni Saksa Kooli käsitöö õpetaja, kes jagab muul ajal oma teadmisi ka täiskasvanutele suunatud kursustel.
Teisipäeval, 15. oktoobril suunduti üle jõe Casa da Cerca kunstikeskusesse, kus toimus tsüanotüüpia töötuba kunstnik Mario Campose juhendamisel. Hoolimata vihmasest ilmast valmisid unikaalsed tekstiilidele loodud tsüanotüüpia tööd, mida hiljem näitusel kasutati.
Kolmapäev ja neljapäev möödusid projektitööde lõpetamise ja vajalike materjalide hankimise tähe all. Kolmapäeval tähistasime koos Erasmus+ päevi (#Erasmus+ Days), mis kattusid suurepäraselt meie projekti ajakavaga. Neljapäevaks olid õpilased valmis oma kostüümide ja aksessuaaridega, mis pildistati fotonäituse jaoks. Lisaks töötasid õpilased näituse ettevalmistamisega, kus olid väljas nii ideede stendid kui ka projektinädala jooksul tööprotsessidest tehtud fotod.
Neljapäeva, 17. oktoobri õhtul leidis aset projekti pidulik kulminatsioon Lissaboni Goethe Instituudis – fotonäitus ja moe-show. Õpilased seadsid üles näituse stendid, heli- ja valgusseadmed ning harjutasid moe-show programmi. Õhtu avati piduliku tseremooniaga, millele järgnes õpilaste moeetendus, kus osalejad esitlesid oma loomingut ning rääkisid selle sünniloost. Üritusele kogunes umbes 80 külalist, teiste seas Goethe Instituudi direktor dr Jana Binder, Eesti suursaadik Portugalis pr Moonika Kase ja Lissaboni Saksa Kooli direktor Teresa Lenze. Publik kiitis õpilaste loovust, kiirust ja oskust kasutada taaskasutatud materjale kahe kultuuri ühendamisel.
Reedel, 18. oktoobril veetsime päeva kultuuri ja looduse keskel, külastades Sintrat ja Ericeirat. Päeva lõpetas ühine tantsuõhtu Lissaboni Saksa Koolis.
Ligi nädala kestnud koostööprojekti jooksul tutvuti Portugali kultuuri ja eluga, praktiseeriti inglise ja saksa keelt, loodi ühine näitus ja moe-show, avardati silmaringi ning saadi oskusi ja kogemusi uute tehnikate õppimise kaudu.
Projekt jätkub Tallinnas juba veebruaris 2025.
Suur tänu koostööpartneritele:
Goethe Lissaboni Instituut, kelle aias toimus 17. oktoobril projekti kulminatsioon – õpilaste moeshow ja näituse avamine. Eriline tänu instituudi juhatajale dr Jana Binderile.
Lissaboni Saksa Kool ja kunstiõpetajad Anna Malessa ja Anna Costa, kes aitasid koostada programmi. Suur tänu kuulub ka käsitöö õpetajale Ariane Arandtile, kes toetas tehnilise oskusega ja viis läbi töötubasid. Suur tänu Lissaboni Saksa Kooli direktorile Teresa Lentzele.
Casa da Cerca ja kunstnik Mario Campos, kes viis õpilastele läbi tsüanotüüpia töötoa.
Eesti Suursaadik Lissabonis Moonika Kase, kes leidis võimaluse tulla näituse avamisele ja moe-show’le noori toetama ja neile kaasa elama.
Erasmus+ kaasfinantseerimise toel osales projektis üheksa 11. klassi õpilast: Georg Markus Allmägi, Jan Oskar Tinnuri, Eva Liisa Kuzovlev, Mia-Liisa Suurväli, Ingrid Kristin Paist, Jaanika Uutman, Triinu Otsa, Heinika Grethel Heinloo, Mirtel Mailend.
Projektijuhid: kunstiõpetajad Erik Joasaare ja Lisette Lepik
https://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2024/10/artbrige2024.jpg10131800TSGhttps://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2016/01/TSG-logo-300x152.pngTSG2024-10-29 14:17:222024-11-21 16:08:45Erasmus+ õpiränne: “Kunstisild 2024 Tallinna ja Lissaboni vahel” keskendus tekstiilikunstile
Nädala jooksul joonistasid TSG 6., 7., 8., 9, 11. ja 12. klasside õpilased õpetaja Ene Uibo juhendamisel muusikat, lubades tunda ja tunnetada heliloojate loodut, olla inspireeritud eri maade muusikalistest pärlitest, mille tulemuseks valmisid kollaažid A. Vivaldi, R. Sibula, J. Räätsa, J. S. Bachi, F. Liszti ja E. Tubina teoste järgi.
https://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2024/10/IMG_9307v.jpg12001600TSGhttps://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2016/01/TSG-logo-300x152.pngTSG2024-10-02 09:54:572024-10-02 10:18:00Muusikapäev: muusika ja kunsti pidu
https://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2024/03/Kuvatommis-2024-03-05-093158.png320663TSGhttps://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2016/01/TSG-logo-300x152.pngTSG2024-03-05 09:33:032024-03-12 11:10:34Praktilise töö tulemusena valmis näitus “Häirete harmoonia”
5.-9. veebruaril toimus koostöös Lissaboni Saksa Kooli õpilastega Erasmus+ projekt, mille tulemusel valmisid videomängude prototüübid.
Töötuba juhendas Eesti Kunstiakadeemia doktorant Taavi Varm, kes uurib oma doktoritöö raames video mängude potentsiaali noorte täiskasvanute seas vaimse tervise ja heaolu edendamisel.
Õpilased keskendusid mängude kontseptsiooni, narratiivi, karakteri kujunduse, visuaalse maailma ja helikujunduse valdkondadele, kasutades selleks digitaalseid tööriistu tahvelarvutis – ProCreate, Unity ning Audacity. Mängude loomisel kasutati disaini põhimõtteid, mis põhinevad Mihaly Csikszentmihalyi “Flow” teoorial.
Kokku valmis 6 erinevat mängude prototüüpi, mida esitleti viimasel päeval kogunenud publikule, kus selgitati oma ideede tausta ja kujunduspõhimõtteid. Väga intensiivse projekti vahele mahtusid ka inspiratsiooni saamiseks külastused Tallinna Fotografiskasse ning Helsingi erinevatesse muuseumitesse – Kiasma, Amos Rex, Ateneum ja Soome Arhitektuurimuuseum.
Samuti Lissaboni Saksa Kooli õpetajaid Anna Malessat, Anna Costat ja Paula Königit ning õpilasi.
Meie koolist osales projektis üheksa õpilast 11. klassidest: Susanna Sarapuu, Margarita Smirnova, Lotte Suurküla, Marianne Ronk,Mirelle Piirsalu, Kertu Einborn, Hannes Tamm, Rasmus Rihard Allmägi ja Magnus Voecks.
Eriline tänu lühivideo monteerijale Louis Jesse Albertile (11.a).
Programmi organiseerisid kunstiõpetajad Erik Joasaare ja Lisette Lepik.
https://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2024/02/artbridge_tallinn_2024.jpg8701623TSGhttps://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2016/01/TSG-logo-300x152.pngTSG2024-02-16 10:37:402024-02-20 08:26:33Erasmus+ Art Bridge projekt Tallinnas, veebruar 2024
5. klasside õpilaste käe all valmisid kunstitunnis uhked plakatid, mis kaunistavad nüüd meie kooli tugikeskust ning aitavad seda paremini silmatorkavamaks muuta.
Õpilased kirjeldavad tugikeskust järgmiselt:
“Minu arvates aidatakse seal täiskasvanuid ja lapsi. Sa pöördud sinna oma murega ja sinu muret proovitakse lahendada. Tugikeskus üritab kaitsta ja aidata.”
“Tugikeskuses lahendatakse probleeme kooli suhtes (nt kiusamine). Ja inimesi lohutatakse”
“Ma käisin tugikeskuses kiusamise pärast. Kiusajaga räägiti ning kiusamine on vähemaks jäänud.”
“Käisin tugikeskuses, sest mul oli klassiõega probleem. See olukord lahendati ja enam pole seda juhtunud.”
“Mina olen tugikeskuses käinud, sest kui meie koolis tehti pommiähvardus, ma kartsin ja ei osanud kellegi poole pöörduda. Mind rahustati maha ja öeldi, et see pole päris. Kui ma sealt ära tulin, olin ma natuke rohkem rahunenud. Hiljem ei kurtnud ma peaaegu üldse.”
Tugikeskuse poole pöördutakse enamasti siis, kui õpilane vajab koolis hakkama saamiseks nõu ja tuge. Tugispetsialistid koostöös õpetajate ja perega aitavad õpilasel leida lahendusi ning toetavad neid muudatuste elluviimisel.
16.-21. oktoobril toimus Lissabonis Tallinna Saksa Gümnaasiumi ja Lissaboni Saksa Kooli õpilaste koostööprojekt ja Erasmus+ õpiränne. Projekt keskendus tänavakunstile ja fotograafiale.
Tänavakunst
Projekti esimene pool toimus Lissaboni makerspace asutuses Fablab Lisboa. Õpilased õppisid tundma digitaalse joonistamise programme Procreate ja Adobe Illustrator. Koos otsiti teemasid, mida enda organiseeritaval tänavakunsti näitusel kajastada. Töötoa alguses leidis grupp Eesti ja Portugali vahel üsna kiiresti mitu ühist joont: rahumeelsed revolutsioonid, sarnane taimestik ja loomastik, peaaegu samasugused mustrid folklooris ja muusikas. Nende teemade põhjal hakati looma šabloonkunsti töid.
Tänavakunstitööde loomiseks ning inspiratsiooni saamiseks külastasid õpilased mitut näitust, sealhulgas Joana Vasconcelosi näitust MAAT muuseumis ja tänavakunstnike ühisnäitust “Urban (R)evolution” Cordoaria Nacionalis. Samuti osalesid nad ühisel tänavakunstituuril Lissaboni linnas, kus tutvustati eriilmelisi tänavakunstitöid, mida tavaliselt linna külastades ei märka ja ei oska vaadelda.
Kolmapäeval, 18. oktoobril toimus ühise näituse avamine. Õpilased lõid oma šabloonide abil suuremõõtmelised kunstitööd, lisaks tehti siidtrükki särkidele ja kangast kottidele. Näitus eksponeeriti Fablabi välialal, see oli avatud nii õpilastele, õpetajatele, lapsevanematele kui ka avalikkusele.
Fotograafia
Neljapäeval toimus põnev ja hariv tsüanotüüpia töötuba Casa da Cerca kunstikeskuses. Õpilased said teadmisi tsüanotüüpia fotograafia protsessi ja ajaloo kohta. Nad oli võimalus kogu protsess algusest lõpuni läbi teha, segades tsüanotüübi lahuseid ja kemikaale, valmistades ette lõuendid, asetades lõuendile taimi ja enda loodud šabloonkunstitöid ning ilmutades fotokunstitööd vee ja päikese abil.
Kultuuriprogramm
Lisaks toimus kultuuriteemaline väljasõit Sintrasse. Külastati Quinta da Regaleira lossi, tutvuti Portugali läänepoolsema tipu Cabo da Rocaga ja Cascaisi linnaga.
Nädal aega kestnud koostööprojekti jooksul tutvuti Portugali kultuuri ja eluga, praktiseeriti inglise ja saksa keelt, loodi ühine näitus ning avardati silmaringi ja oskusi uute tehnikate ja kogemuste tundmaõppimisel. Ühine projekt jätkub Tallinnas juba veebruaris.
https://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2023/10/artbridge2023.jpg6751200TSGhttps://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2016/01/TSG-logo-300x152.pngTSG2023-10-30 15:18:412023-11-29 14:29:26Erasmus+ õpiränne: Kunstisild 2023 Tallinna ja Lissaboni vahel
https://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2023/06/RohelineTallinn8.a-uhisjoonistamine1-Copyv.jpg7681024TSGhttps://saksa.tln.edu.ee/wp-content/uploads/2016/01/TSG-logo-300x152.pngTSG2023-06-07 14:50:562023-06-07 15:36:32Tallinna Looduskaitse Seltsi joonistusvõistlus