Sildid: kunst

Erasmus+ projekt: “Kunstisild Tallinna ja Lissaboni vahel” 2025/26 II osa — animatsioonid ja kunstirännakud

2.–6. veebruar 2026 võõrustasime Erasmus+ projekti “Art Bridge between Tallinn and Lisbon” raames kümmet õpilast ja kahte õpetajat Lissaboni Saksa Koolist.

Koos meie kooli õpilastega loodi kunstnike Anni ja Taavi Varmi juhendamisel animatsioone. Nädal lõppes arhitektuuri- ja kunstirännakuga Helsingis, kus külastati mitmeid näitusi ja muuseume ning tutvuti Helsingi arhitektuuriga.

Töötoa keskmes oli visuaalne jutustamine ning animatsiooni kasutamine eneseväljenduse ja enesereflektsiooni vahendina. Juhendatud kunstiliste harjutuste ja digitaalse tegelasanimatsiooni kaudu õppisid õpilased looma omanäolisi visuaalseid lugusid ning avasid vaimse tervise teemasid. Professionaalsete kunstnike Anni ja Taavi Varmi juhendamisel kasutati tööprotsessis Procreate’i programmi, mille abil arendati nii tehnilisi oskusi kui ka loovat mõtlemist. Projekt kulmineerus kolmapäeval, 4. veebruaril kooli aulas õpilaste loodud animatsioonide avaliku linastuse ja aruteluga. Esitlused tõid esile animatsiooni mitmekesisuse, kus oli nii huumorit, sügavamat sisu kui ka julget eneseületamist.

Vaata:

Nädala lõpp viis seltskonna üle lahe Helsingisse, kus külastati kunstinäitusi HAMis, Kiasmas, Amos Rexis ja Disainimuuseumis ning osaleti töötubades. Hoolimata kuni -17-kraadisest pakasest näitas ilm end päikeselisest küljest ning reis pakkus osalejatele rohkelt inspiratsiooni. Kokkuvõttes kujunes nädal väga edukaks ning pakkus kõigile osalejatele väärtusliku ja inspireeriva kogemuse.

Meie koolist võtsid projektist osa: Daria Ivanova (11.a), Marika Kappo (11.a), Egeli Kirikal (11.a), Hanna Lotta Kivi (11.a), Franz Frederick Oja (11.a), Arabella Raidmäe (11.a), Daria Ruus (11.a), Iiris Rebeka Saffre (11.a), Keili Valge (11.b), Romet Ressar (11.b).

Täname Anni ja Taavi Varmi töötubade läbiviimise ja õpilaste juhendamise eest!

Projektijuhid: kunstiõpetajad Erik Joasaare, Carol Pahk (TSG), kunstiõpetajad Anna Malessa, Paula König Lissaboni Saksa Koolist.

Tekst ja fotod: Erik Joasaare

Osalejate tagasiside

Egeli:

See õpiränne andis mulle mega ägeda kogemuse, nii Lissabonis kui ka Tallinnas. Kõige eredamalt mäletan Lissabonis ühe päeva lõpus sealsest koolist koju minekut, sest kohe-kohe oli seal lähedal staadionil algamas Portugali ja Ungari MMi valikmäng ja tänavad ja metroo olid täis Ronaldo ja Portugali koondise särki kandvaid fänne. Mulle kui suurele jalgpalli ja Ronaldo fännile oli see mega lahe tunne. Pärast vaatasime ta perega kodus ka mängu ja oli lahe näha, kuidas nad emotsionaalselt kaasa elasid. Kuigi Portugali kultuur Eestiga võrreldes päris teine, siis ma tundsin end seal koheselt koduselt ja bondisin portugallastega Ronaldo fännamises. Kui Portugali osas tegime kõike kätega, siis Eesti osas oli enamus digitaalne, mis mulle isiklikult natuke rohkem sobis. Samas oli ka Portugalis tehtu väga äge protsess ja mõlema lõpptulemusega tasub väga rahule jääda. Kui keegi mõtleb, kas see projekt tasub end ära ja et kas ta peaks selle ette võtma, siis ütleksin, et see tasub lausa 101% ära. Tasuta uut riiki, selle kultuuri ja inimesi tundma õppida on igatpidi äge kogemus. Ka projektid, mis mõlemas riigis tehakse, õpetavad enda kohta palju ja lõpptulemust näha, mis on tiimitööna valminud, on nii südantsoojendav. Mulle jäävad sellest õpirändest ainult positiivsed mälestused ja on isegi kurb, et see läbi sai.

Hanna:

Meeldis, et sai sõpradega aega veeta ja uusi tutvusi koguda. Esialgu oli pisut harjumatu aga kogu kogemus oli väga tore ja meeldejääv kokkuvõttes. Erasmus+ tasub alati ära ning tuleb osa võtta kõigist projektidest mis vähegi huvi pakuvad kuna see kogemus ning uued oskused ja tutvused tasuvad end nii-nii ära!

Daria:

Tohutult palju oli ikka meeldejäävaid hetki ja mälestusi ning raske on välja tuua ühte. Lissabonis oli näiteks tohutult äge käia surfamas, süüa iga päev Pastel de Natasid ja nautida arhitektuuri. Tallinnas oli omakorda väga tore käia uisutamas, kelgutamas ja linna avastamas, samuti oli armas, kui üllatunud ja elevil olid portugallased Eesti ja Soome vahel sõitvate laevade üle.

Teises riigis olla oli minul alguses ehk natukene hirmus küll, kuid tegelikult sai kiiresti kohanetud ning vahetuspere ja teisedki inimesed minu ümber olid abivalmid ja toetavad ja alati leidus keegi, kellega koos avastada.

Algul oli minul ehk hirmutav kogu kunstiga tegelemise osa projektist, kuna ma otseselt ei ole ehk andekas maalimises, joonistamises vms. Tegelikult olid nii Lissabonis kui ka Tallinnas töötoad üles ehitatud nii, et igaüks sai panustada ja igaühel õnnestus luua kunsti, mis oli lõppude lõpuks väga tore kogemus.

Õppisin enda kohta, et oskan kunsti luua ja et minus on siiski seda tunnetust. Õpilasvahetuse järel tunnen samuti, et olen inimesena avatum ja julgem ning seda väärtustan ma tohutult.
Portugali ja Eesti osa suurim vahe oli minu silmis kindlasti temperatuur, mis, kahjuks või õnneks, pean tunnistama, et oli mulle isiklikult meeldivam ikka Lissabonis.
Sellest kogemusest võtan endaga kaasa teadmise, et julge hundi rind on ikka rasvane ja kui sellised projektid ette tulevad, tuleb kindlasti osa võtta. Isegi kui ma nüüd sellest nädalast väsinud olen, on see olnud unustamatu nädal, mille eest ma tänulik olen.

Kui keegi õpilane kahtleks, kas Erasmus+ kogemus tasub ära, ütleks ma talle, et tegelikult pole midagi karta ega kaotada. Erasmus+ projektid on olnud minu jaoks gümnaasiumi meeldejäävamad nädalad ja see, et läbi Erasmus+ õpirännete saab uusi kultuure tundma õppida on ikkagist tohutult väärtuslik kogemus, mida mujalt ei saa.

Iiris:

Mulle olid mõlemad õpilasvahetuse osad väga meeldivad. Lissaboni sõites oli hirm sees, sest veel ei tundnud Lissaboni õpilasi ning ei osanud öelda, kas me saame koostööga hästi hakkama.

Selle alalt ei olnud vaja karta, sest inimesed olid kõik väga toredad ning motiveeritud töötama läbi terve aja, mil projekt töös oli. Motivatsioon tundus Eesti osas isegi veel suurem, sest meile anti vaba voli ning meilt ei oodatud suurt midagi. See pani kreatiivsuse lendama ning meie lõpuprojekt tuli vägagi vinge.

Terve projekti vältel ei olnud kordagi tunnet või mõtet “Kas see ikka tasus ennast ära?”. Inimesed olid toredad ning nende tundma õppimine oli tõesti tore, eriti sellises mõnusas ja produktiivses keskkonnas.

Daria:

Soovitaksin sellist võimalust kasutada nii kiiresti kui võimalik! See on unustamatu experience, mida on raske kunagi unustada: uued tutvused uute inimestega, kes näitavad sulle meelsasti uusi kohti ja tutvustavad rõõmuga oma kultuuri, mis 90% tõenäosusega on sinu jaoks midagi täiesti uut. Kui reisid üksi, perega, sõpradega või giidiga, on väga ebatõenäoline, et sul oleks täpselt samavõrd võimalusi teada saada midagi tõeliselt erilist selle riigi ja kultuuri kohta. Seega tasub see võimalus ära kasutada, et laiendada oma silmaringi ja maailmapilti ning näha, there is a real world out of your box.

Franz:

Mul oli üpriski mugav ja meeldiv välismaal olla, sest pere võttis mind väga soojalt vastu ja üldse olid kõik väga sõbralikud. Alguses olin veidi mures, et kas ma ikka sobin projekti, sest kuigi olen kunstist huvitatud, siis polnud ma ise selle loomisega väga tegelenud. Lõpuks oli pigem just tunne, et saingi tohutult väärtusliku kogemuse juurde, mida mul enne polnud. Enda kohta õppisin, et mulle meeldib kunstiga tegelemine rohkem kui enne oleks arvata osanud.

Edaspidi võtan kaasa, et kindlasti tasub uusi asju proovida, sest see võimaldab tutvuda hulga väga huvitavate ja toredate inimestega ja pakub tohutult väärtuslikke kogemusi.

 

artbridge


Vaata ka: Erasmus+ õpiränne: “Kunstisild Tallinna ja Lissaboni vahel” 2025/26 I osa – Eesti ja Portugali õpilased lõid Lissabonis ühisnäituse

 

Kaasrahastab ELErasmus+

 

Uste kaunistamise traditsioon toob kooli jõulurõõmu

Detsembrikuus muutus Tallinna Saksa Gümnaasiumi koolimaja eriliselt pidulikuks, kui klasside uksed said algklasside traditsioonilisel üleskutsel endale loovad ja silmapaistvad jõulukaunistused. Õpilaste ja õpetajate ühise panusena loodud jõuluuksed toovad koolimajja mõnusa talvise meeleolu.

Iga uks on kujundatud omanäoliseks väikeseks kunstiteoseks – alates traditsioonilistest jõulustseenidest kuni kaasaegsete ja mänguliste lahendusteni. Säravad lumehelbed, värvikad päkapikud ja stiliseeritud talvemotiivid lisavad koolikeskkonda soojust ning pakuvad rõõmu nii õpilastele, õpetajatele kui ka külalistele.

Kaunistatud uksed toovad esile loovuse ja koostöö olulisuse koolikultuuris ning rikastavad jõulukuu visuaalset ja emotsionaalset õhustikku. Galerii annab sellest kaunist traditsioonist inspireeriva ülevaate.

Triin Ots, algõpetuse õppetooli juhataja

 

Erasmus+ õpiränne: “Kunstisild Tallinna ja Lissaboni vahel” 2025/26 I osa – Eesti ja Portugali õpilased lõid Lissabonis ühisnäituse

13.-18. oktoobril 2025 osalesid kümme meie kooli õpilast Erasmus+ õpirändeprojektis “Art Bridge between Tallinn and Lisbon 2025-26”, mille esimene etapp toimus Lissabonis koostöös Lissaboni Saksa Kooliga (DSL – Deutsche Schule Lissabon). Nädala jooksul võtsid õpilased osa mitmetest kunstiprojektidest, töötubadest ja kultuurikülastustest, arendades nii oma loovust, meeskonnatööoskusi kui ka rahvusvahelist suhtlemisoskust.

Sel korral oli projekti fookuses tekstiilikunst ning õpilaste ülesandeks oli kaunistada Lissaboni kooli õpilasruum tekstiili- ja teibikunsti töödega, et anda seni üsna tühjale ruumile juurde isikupära, pehmust ja soojust.

Programm algas Casa da Cerca kunstikeskuses, kus kunstnik Mário Campos juhendas tsüanotüüpia töötuba. Õpilased õppisid selle ajaloolise fotograafiaprotsessi ilmutamise erinevaid etappe ja lõid suurtele kangastele iseloomulikud sinakad tsüanotüüpiatööd, mida hiljem kasutati tekstiilikunsti projektis koolis.

Järgnevatel päevadel toimus tekstiilikunsti töötuba Lissaboni Saksa Koolis, mida juhendasid tekstiilikunstnik Ariane Arandt ning projekti õpetajad Anna Malessa, Paula König, Stefan Osnowski (DSL), Carol Pahk ja Erik Joasaare (TSG) ning moedisainer Fiona Con. Õpilased õppisid erinevaid tehnikaid – õmblemist, heegeldamist, tikkimist ja kudumist, samuti teibikunsti, siiditrükki ja tekstiilide värvimist. Nad kavandasid oma kunstiteoseid rahvusvahelistes gruppides rühmatööna. Tööde eesmärgiks oli luua ühine näitus, mis valmis nädala lõpuks Lissaboni Saksa Kooli õpilasruumis. Kolme päeva jooksul valmisid loodusteemaline seinavaip, uued katted õpilasruumi istumispatjadele, tekstiilist laekaunistused ja teibikunstiprojekt.

Inspiratsiooni saadi kunstnik Thomas Szotti ateljees kunstnikuga kohtudes, MUDE disainimuuseumis moekunsti näitusel, Casa das Histórias Paula Rego muuseumi külastusest Cascais’s ning loodus- ja kultuuripaikadest nagu Cabo da Roca ja Monserrate park. Need andsid õpilastele väärtusliku ülevaate Portugali kultuuri- ja looduspärandist.

Projekt lõppes laupäeval, 18. oktoobril, kui Lissaboni Saksa Kooli Oktoberfesti raames avati ühisnäitus, mida külastas üle paarisaja inimese. Õpilased esitlesid oma tekstiili- ja teibikunstiteoseid ning jagasid külalistega oma loomeprotsessi ja kogemusi. Kõik osalejad said ka diplomid.

Õpiränne Lissabonis oli inspireeriv ja õpetlik kogemus, mis ühendas kunstilise loovuse, rahvusvahelise koostöö ja uued sõprussuhted. Projekti teine etapp toimub 2026. aasta veebruaris Tallinnas, mil meie kool võõrustab Portugali õpilasi.

Meie koolist võtsid projektis osa: Daria Ivanova (11.a), Marika Kappo (11.a), Egeli Kirikal (11.a), Hanna Lotta Kivi (11.a), Franz Frederick Oja (11.a), Arabella Raidmäe (11.a), Daria Ruus (11.a), Iiris Rebeka Saffre (11.a), Keili Valge (11.b), Romet Ressar (11.b).

Õpilasi juhendasid kunstiõpetajad: Erik Joasaare, Carol Pahk.

Suur tänu Lissaboni Saksa Koolile: direktor Teresa Lenze, õpetajad Anna Malessa, Paula König, Stefan Osnowski ja Ariane Arandt ning kunstnik Thomas Szott ja moedisainer Fiona Con.

Tekst ja fotod: Erik Joasaare

artbridge 2025

 

Kaasrahastab ELErasmus+

 

Õpilased ühendasid kunsti- ja saksa keele oskused vahval ABC moeshow’l

5. juunil toimus meie koolis võõrkeeltepäeva raames üks eriti värvikas ja lõbus sündmus – 2. klassi moeshow! Aulas toimunud esitlusel kandsid õpilased uhkusega kostüüme, mille nad ise kunstitunnis valmistasid.

Iga õpilane sai saksa keele tunnis loosiga ühe tähe, mille alusel tuli koostada nimekiri saksakeelsetest sõnadest, mis selle tähega algavad. Abiks olid kahe õppeaasta jooksul käsitletud teemade kokkuvõtted ja õpetaja juhendamine. Kui sõnad leitud, algas loov töö: kunstitundi toodi kaasa paberkotid, millest valmisid isikupärased kostüümid – kleidid, pluusid, seelikud, kroonid ning isegi kõrvarõngad. Iga kostüümi kaunistas suur täht ja sõnavaraga seotud detailid.

Moeshow pakkus rõõmu nii modellidele kui ka vaatajatele. Esitlusele olid kutsutud ka 1., 3. ja 4. klassi õpilased, kes said nautida noorte loojate fantaasiat ja keeleoskust. Moeshow lõppes ühise tantsuringiga õpetajate Kätlini ja Janaga – kõlasid lõbusad saksakeelsed lastelaulud koos liigutustega.

Kuigi saksa keele ja kunsti lõimimist on ka varem erinevates projektides ette tulnud, oli just sellisel kujul – paberkottidest valmistatud täheprojekt ja moeshow – tegemist esimese taolise ettevõtmisega meie koolis. Loodetavasti saab sellest tore traditsioon ka kõikidele tulevastele 2. klassidele.

Tekst: õpetaja Kätlin Rebane
Fotod: vilistlane Kaisa Kranich

 

Erasmus+ projekt “Art Bridge between Tallinn and Lisbon” viis õpilased lühifilme looma ja kunsti avastama

3.–7. veebruaril toimus järjekordne Erasmus+ projekt “Art Bridge between Tallinn and Lisbon”, seekord Tallinnas ja Helsingis.

Meie koolis viibisid Erasmus+ õpirändel 9 Lissaboni Saksa kooli õpilast, kes koos 9 meie kooli õpilasega osalesid ainulaadses lühifilmide loomise projektis. Töötubasid juhendas filmitegija Pilleriin Raudam, kes aitas noortel süveneda filmikunsti põhitõdedesse.

Lühifilmide loomine

Rahvusvahelistes 2–4-liikmelistes meeskondades töötades õppisid õpilased kahe päeva jooksul filmikunsti olulisi aspekte: loo jutustamist ja arendamist, esitlemist (pitching), peategelase rolli, kinematograafiat, filmimise tehnikaid, monteerimist jpm. Seejärel suundusid nad võtteplatsile – kolmapäev oli täielikult pühendatud filmimisele ja monteerimisele. Vaatamata tihedale ajakavale valmisid kõik lühifilmid õigeks ajaks ning jõudsid 5. veebruaril kooli aulas toimunud esilinastusel ekraanile, mida jälgis arvukas publik. Pärast iga lühifilmi linastust jagasid meeskonnad oma kogemusi ja rääkisid filmide loomeprotsessist.

Lühifilmid:

Vahepeal jõudsid õpilased käia ka suurepärase giidi Elo Aunaga Fotografiskas Shepard Fairly, Feng Li ja Lembit Peegli näitusi vaatamas.

Kunstireis Helsingisse

Neljapäeval ja reedel jätkus programm Helsingis, kus õpilased külastasid mitmeid kunstimuuseume ja osalesid loovtöötubades. Kunstimuuseumis HAM avastasid nad Tove Janssoni loomingut, kaasaegse kunsti muuseumis Kiasma süvenesid kaasaegsesse kunsti, Amos Rexis said osa kunstniku Larissa Sansouri näitusest ning osalesid loomingulises töötoas “Future schools”. Espoos asuvas kunstimuuseumis EMMA kogesid õpilased kaasaegse kunsti ja disaini sünergiat ning osalesid töötoas “Different Design”.

See mitmekülgne ja inspireeriv nädal andis osalejatele väärtuslikke uusi kogemusi ja teadmisi filmi- ja kaasaegsest kunstist, aga ka oskuse teha koostööd rahvusvahelises kollektiivis, arendada oma võõrkeelte oskusi ja leida uusi sõpru.

Suur tänu koostööpartneritele:

  • Lissaboni Saksa Kool ja kunstiõpetajad Anna Malessa, Anna Costa ja Paula König, kes aitasid kaasa ühise programmi koostamisel;
  • Filmitegija Pilleriin Raudam, kes inspireeris õpilasi avastama lühifilmide võlu ja oskust filme tõlgendada, analüüsida ja luua;
  • Fotografiska giid Elo Aun, kes tegi õpilastele meeldejääva ja inspireeriva tuuri.

Meie koolist osales projektis üheksa õpilast 11. klassidest: Georg Markus Allmägi, Jan Oskar Tinnuri, Eva Liisa Kuzovlev, Mia-Liisa Suurväli, Ingrid Kristin Paist, Jaanika Uutman, Triinu Otsa, Heinika Grethel Heinloo ja Mirtel Mailend.

Õpilasi juhendasid kunstiõpetajad Erik Joasaare ja Lisette Lepik.

erasmus+ projekt

Kaasrahastab ELErasmus+

 

Tallinna Saksa Gümnaasiumi koolipere voltis rahu toetuseks paberkurgi

2024. aastal sai Nobeli rahupreemia tuumarelvade vastane organisatsioon Nihon Hidankyo. Sellega seoses kutsus Jaapani Maiko High School kõiki UNESCO ühendkoole osalema origami paberkurgede voltimise üleskutses, et väljendada organisatsioonile tunnustust ja seista rahu eest.

Origami kure kui rahu sümboli seose lõi jaapanlanna Sadako Sasaki traagiline lugu. Vaid kaheaastasena sai ta kiiritada, kui ameeriklased Teise maailmasõja ajal Hiroshimale tuumapommi viskasid. Seetõttu oli tal 12. eluaastaks välja kujunenud leukeemia ehk verevähk. Tervenemislootuses hakkas Sadako haiglas paberkurgi voltima. Sestsaadik saadetakse hukkunute mälestuseks rajatud Hiroshima Rahumemoriaalile tuhandest paberkurest meisterdatud kette. Kõigil saatjatel on üks soov – rahu!

Ka meie koolipere andis oma panuse rahu nimel. Meie kooli UNESCO töögrupp kutsus kõiki õpilasi ja õpetajaid osalema paberkurgede voltimise kampaanias, et kaunistada nendega kooli aatriumi. Kampaania sai sooja vastuvõtu osaliseks ning paberkurgi voltisid erinevad klassid kõikidest vanuseastmetest. Kured valmisid erinevates ainetundides ning voltimine oli väljakutse nii suurtele kui väikestele. Tunnustame kõiki, kes selle inspireeriva ettevõtmisega kaasa tulid!

14. jaanuaril riputati sajad paberkured üles kooli aatriumi akendele, luues kauni ja sümboolse vaatepildi. Need kured tuletavad meile meelde, kui oluline on seista rahu, lootuse ja üksteisemõistmise eest.

Aitäh kõigile osalejatele – koos saame luua parema maailma!

UNESCO töögrupi nimel
õpetaja Erik Joasaare

TSG rahukured


UNESCO ühendkoolide võrgustikus on umbes 12 000 õppeasutust 182 riigist. Võrgustikus osalemine toetab haridusasutust kvaliteetse hariduse andmisel, pakub võimalusi koostööks, oma tegevuste tutvustamiseks ja uute kontaktide loomiseks. 

Erasmus+ õpiränne: “Kunstisild 2024 Tallinna ja Lissaboni vahel” keskendus tekstiilikunstile

12.–18. oktoobril osales üheksa Tallinna Saksa Gümnaasiumi õpilast Erasmus+ õpirändel Lissabonis, Portugalis.

Juba kuuendat korda sai teoks projekt “Art Bridge between Tallinn and Lisbon” (“Kunstisild Tallinna ja Lissaboni vahel”), mis keskendus seekord tekstiilikunstile. Projekti peamine eesmärk oli pakkuda õpilastele praktilist kogemust tekstiilikunsti alal, soodustades loovust, meeskonnatööd ja jätkusuutlikkust.

Esimene kohtumine toimus septembri lõpus veebis, kus õpilased tutvusid omavahel ning arutasid projekti teemat. Ühiselt otsustati keskenduda taaskasutatavatest materjalidest valmistatud rõivaste ja aksessuaaride loomisele ning moe-show korraldamisele.

Projekt algas Lissabonis laupäeval, 12. oktoobril, kui külastati kuulsat Feira da Ladra kirbuturgu. Seal said õpilased osta erinevaid tekstiile ja teise ringi riideid, millele nad hiljem oma loomingulistes projektides uue elu andsid. Sama päeva pärastlõunal liitusid osalejad Lissaboni Saksa Kooli Oktoberfesti pidustustega, mis on kooli suur kogukondlik üritus.

Esmaspäeval, 14. oktoobril toimus ideede arutelu ja moodustati grupitööd. Õpilased tutvustasid oma esialgseid mõtteid ja visandasid planeeritud rõivakomplektide või aksessuaaride kavandid. Seejärel jätkus tegevus töötubades, kus omandati praktilisi oskusi nagu õmblemine, tikkimine ja viltimine. Töötoad viis läbi Ariane Arand, Lissaboni Saksa Kooli käsitöö õpetaja, kes jagab muul ajal oma teadmisi ka täiskasvanutele suunatud kursustel.

Teisipäeval, 15. oktoobril suunduti üle jõe Casa da Cerca kunstikeskusesse, kus toimus tsüanotüüpia töötuba kunstnik Mario Campose juhendamisel. Hoolimata vihmasest ilmast valmisid unikaalsed tekstiilidele loodud tsüanotüüpia tööd, mida hiljem näitusel kasutati.

Kolmapäev ja neljapäev möödusid projektitööde lõpetamise ja vajalike materjalide hankimise tähe all. Kolmapäeval tähistasime koos Erasmus+ päevi (#Erasmus+ Days), mis kattusid suurepäraselt meie projekti ajakavaga. Neljapäevaks olid õpilased valmis oma kostüümide ja aksessuaaridega, mis pildistati fotonäituse jaoks. Lisaks töötasid õpilased näituse ettevalmistamisega, kus olid väljas nii ideede stendid kui ka projektinädala jooksul tööprotsessidest tehtud fotod.

Neljapäeva, 17. oktoobri õhtul leidis aset projekti pidulik kulminatsioon Lissaboni Goethe Instituudis – fotonäitus ja moe-show. Õpilased seadsid üles näituse stendid, heli- ja valgusseadmed ning harjutasid moe-show programmi. Õhtu avati piduliku tseremooniaga, millele järgnes õpilaste moeetendus, kus osalejad esitlesid oma loomingut ning rääkisid selle sünniloost. Üritusele kogunes umbes 80 külalist, teiste seas Goethe Instituudi direktor dr Jana Binder, Eesti suursaadik Portugalis pr Moonika Kase ja Lissaboni Saksa Kooli direktor Teresa Lenze. Publik kiitis õpilaste loovust, kiirust ja oskust kasutada taaskasutatud materjale kahe kultuuri ühendamisel.

Reedel, 18. oktoobril veetsime päeva kultuuri ja looduse keskel, külastades Sintrat ja Ericeirat. Päeva lõpetas ühine tantsuõhtu Lissaboni Saksa Koolis.

Ligi nädala kestnud koostööprojekti jooksul tutvuti Portugali kultuuri ja eluga, praktiseeriti inglise ja saksa keelt, loodi ühine näitus ja moe-show, avardati silmaringi ning saadi oskusi ja kogemusi uute tehnikate õppimise kaudu.

Projekt jätkub Tallinnas juba veebruaris 2025.

Suur tänu koostööpartneritele:

  • Goethe Lissaboni Instituut, kelle aias toimus 17. oktoobril projekti kulminatsioon – õpilaste moeshow ja näituse avamine. Eriline tänu instituudi juhatajale dr Jana Binderile.
  • Lissaboni Saksa Kool ja kunstiõpetajad Anna Malessa ja Anna Costa, kes aitasid koostada programmi. Suur tänu kuulub ka käsitöö õpetajale Ariane Arandtile, kes toetas tehnilise oskusega ja viis läbi töötubasid. Suur tänu Lissaboni Saksa Kooli direktorile Teresa Lentzele.
  • Casa da Cerca ja kunstnik Mario Campos, kes viis õpilastele läbi tsüanotüüpia töötoa.
  • Eesti Suursaadik Lissabonis Moonika Kase, kes leidis võimaluse tulla näituse avamisele ja moe-show’le noori toetama ja neile kaasa elama.

Erasmus+ kaasfinantseerimise toel osales projektis üheksa 11. klassi õpilast: Georg Markus Allmägi, Jan Oskar Tinnuri, Eva Liisa Kuzovlev, Mia-Liisa Suurväli, Ingrid Kristin Paist, Jaanika Uutman, Triinu Otsa, Heinika Grethel Heinloo, Mirtel Mailend.

Projektijuhid: kunstiõpetajad Erik Joasaare ja Lisette Lepik

Vaata videot:

artbrige 2024

Kaasrahastab ELErasmus+

Muusikapäev: muusika ja kunsti pidu

Nädala jooksul joonistasid TSG 6., 7., 8., 9, 11. ja 12. klasside õpilased õpetaja Ene Uibo juhendamisel  muusikat, lubades tunda ja tunnetada heliloojate loodut, olla inspireeritud eri maade muusikalistest pärlitest, mille tulemuseks valmisid kollaažid A. Vivaldi, R. Sibula, J. Räätsa, J. S. Bachi, F. Liszti ja E. Tubina teoste järgi.

Ilus kingitus on rahvusvahelise muusikapäeva puhul kõigile vaatamiseks kooli aula kõrval stendil!

Rahvusvaheline muusikapäev algatati 1975. aastal. Päeva tähistatakse ülemaailmselt 1. oktoobril. 

Praktilise töö tulemusena valmis näitus “Häirete harmoonia”

Puuetega inimeste kojas (Endla tn 59) avati 11. klassi õpilase Diana Põdra praktilise töö tulemusena valminud näitus “Häirete harmoonia”.

Soovime edu kaitsmisel!

Loe ja vaata lähemalt:

Näitus “Häirete harmoonia” räägib noore naise ATH kannatustest, ERR 23.02.2024

ATH-ga kimpus noore pihtimus: Olen samaaegselt kümnes kohas, tuhat mõtet peas, Pealinn 11.03.2024

Erasmus+ Art Bridge projekt Tallinnas, veebruar 2024

5.-9. veebruaril toimus koostöös Lissaboni Saksa Kooli õpilastega Erasmus+ projekt, mille tulemusel valmisid videomängude prototüübid.

Töötuba juhendas Eesti Kunstiakadeemia doktorant Taavi Varm, kes uurib oma doktoritöö raames video mängude potentsiaali noorte täiskasvanute seas vaimse tervise ja heaolu edendamisel.

Õpilased keskendusid mängude kontseptsiooni, narratiivi, karakteri kujunduse, visuaalse maailma ja helikujunduse valdkondadele, kasutades selleks digitaalseid tööriistu tahvelarvutis – ProCreate, Unity ning Audacity. Mängude loomisel kasutati disaini põhimõtteid, mis põhinevad Mihaly Csikszentmihalyi “Flow” teoorial.

Kokku valmis 6 erinevat mängude prototüüpi, mida esitleti viimasel päeval kogunenud publikule, kus selgitati oma ideede tausta ja kujunduspõhimõtteid. Väga intensiivse projekti vahele mahtusid ka inspiratsiooni saamiseks külastused Tallinna Fotografiskasse ning Helsingi erinevatesse muuseumitesse – Kiasma, Amos Rex, Ateneum ja Soome Arhitektuurimuuseum.

Täname Taavi Varmi ja Eesti Kunstiakadeemiat.

Samuti Lissaboni Saksa Kooli õpetajaid Anna Malessat, Anna Costat ja Paula Königit ning õpilasi.

Meie koolist osales projektis üheksa õpilast 11. klassidest: Susanna Sarapuu, Margarita Smirnova, Lotte Suurküla, Marianne Ronk, Mirelle Piirsalu, Kertu Einborn, Hannes Tamm, Rasmus Rihard Allmägi ja Magnus Voecks.

Eriline tänu lühivideo monteerijale Louis Jesse Albertile (11.a).

Programmi organiseerisid kunstiõpetajad Erik Joasaare ja Lisette Lepik.

Kaasrahastab ELErasmus+