Ka suvevaheajal on vahva koos klassikaaslastega uusi teadmisi omandada.
11.c käis vanalinnaekskursioonil, et meelde tuletada, kui unikaalses ja imeilusas linnas me elame. Pärast klassijuhataja Anu pajatuste kuulamist kinnitati keha pannkoogikohvikus ning tehti plaane uue kooliaasta vahvaks alustamiseks.
Küll oli tore klassikaaslasi üle pika aja näost näkku kohata ja tõdeda, et kõik ootavad juba kooliaasta algust.
Õpetaja Anu Kušvid
Ajalehe “Stuttgarter Kinderzeitung” juunikuu eriväljaanne oli pühendatud Eestile.
Ajalehes kirjutati Eesti koolisüsteemist, Lahemaa rahvuspargist, laulvast revolutsioonist ja alpakafarmist Pärnumaal.
Saksa noormees Anton intervjueeris meie kooli 6.c klassi õpilast Saskia Olepit. Saskia vastas küsimustele oma hobide, lemmikõppeainete kohta ning selgitas, mis jook on kama.
Saksa lapsed said ajalehest õppida ka mõned eestikeelsed sõnad ja laused.
Õpetaja Küllike Kütt
9. juunil tänas Tallinn oma haridusasutusi õppeaasta jooksul tehtud töö eest ning tunnustas hariduskonkursside võitjaid.
Aasta õpilane 2020:
Kelly Sildaru (11.b)
PALJU ÕNNE!
Loe lähemalt:
Tallinn tänab haridusasutuste juhte ja tunnustab hariduskonkursside võitjaid
Saksakeelne haridusteemasid kajastav väljaanne “Carta 2020”, mida annab välja ettevõtjaid ja sihtasutusi koondav Stifterverband tutvustab meie kooli näitel Eesti haridustehnoloogia parimaid praktikaid ja kogemusi.
Meie kooli kajastav artikkel on leitav leheküljelt 44-48.
25. maist 5. juunini osalevad kõik õpilased ÕPPETOOLIDE TEEMAPÄEVADE põnevates projektides.
1.-4. klassid kohtuvad oma õpetajaga iga päev kokkulepitud ajal videotunnis, et antud ülesanded läbi arutada ja tagasisidet anda.
Esmaspäeval, 25. mail ja 1. juunil on “Liikumise- ja spordipäevad”
1. JUUNI ÜLESANDED LEIAD SIIT
Teisipäeval, 26. mail ja 2. juunil on “Loodus- ja reaalainete teemapäevad”
Kolmapäeval, 27. mail ja 3. juunil on “Võõrkeelte teemapäevad”
Neljapäeval, 28. mail ja 4. juunil on “Kunstiainete teemapäevad”
Reedel, 29. mail ja 5. juunil on “Humanitaarainete teemapäevad”
Tallinna Saksa Gümnaasiumis toimus 11.-15. maini 2020 esmakordselt kendama võistlus.
Iga päev oli TSG Facebooki ja Instagrami lehel üleval üks uus trikk, mida võistlusel osaleda soovijad pidid järgi tegema ja postitama oma sooritusest video Facebooki või Instagrami lehele. Kokku laekus videosid kaheteistkümnelt erinevalt võistlejalt. Neli neist tegid ära kõik viis trikki ning nende vahel loositi välja võistluse auhinnad.
Võistluse peaauhinna kendama pani välja Keerdtrepp, mille sai loosi tahtel Keiro 5.b klassist. Lisaks loositi välja 3 kommikarpi, mille said Richard 5. c klassist, Keiro 5.b klassist ja Mario 6.a klassist.
Trikid tegi osalejatele ja võistlust aitas läbi viia TSG 6.b klassi õpilane Marten.
Suur tänu kõigile osalejatele! Palju õnne võitjatele!
Täname võistluse toetajaid Keerdtreppi ja Tallinna Saksa Gümnaasiumi!
#TSGkendama
Möödunud nädalavahetusel, 9.-10. mail, toimus online ÜRO simulatsioon EMUN, mida korraldasid noored Hollandist.
Osalesid huvilised igalt poolt maailmast ning ka Mari Saffre Tallinna Saksa Gümnaasiumist.
TSG õpilastele üpris tuntud väitlusformaat, ÜRO simulatsioon MUN (Model United Nations), on ka mujal maailmas väga populaarne. Seda eriti Hollandis, kus Haagi noored otsustasid ülemaailmse COVID-19 kriisi tõttu kodus istuvaid MUN-fänne rõõmustada online konverentsiga. Plaanitud oli töötada suhtlusplatvormil Discord, ent paljude osalejate tõttu olid serverid ülekoormatud ning liiguti edasi Google Meet’i.
Osavõtjaid oli ligi 500 mitmest erinevast maailmajaost, korraldajad proovisid võimalikult sarnase ajavööndiga inimesi kokku panna. Kuigi on tavaks, et osalejatele ei määrata esindamiseks nende endi kodumaad, esindas Mari Saffre Eestit Rahvusvahelise Tööorganisatsiooni komitees (International Labour Organization ehk ILO). Selles komitees oli lisaks Eestile noori ka Kreekast, Türgist, Küproselt, Kasahstanist ning Hollandist.
Komitee teemad olid kemikaalide vale kasutuse ennetamine keemiatööstuses ning tervise ja ohutuse kindlustamine metsandussektoris. Tänu delegaatide heale koostööle sujus resolutsioonide kirjutamine ning sellele järgnenud debatt väga hästi. Lõpuks oldi 3 tundi varem valmis ja ülejäänud aeg veedeti omavahel vesteldes.
EMUN oli väga meeldiv vaheldus praegusele digiõppele ning eriline, kuna sellest sai osa võtta kodust lahkumata. Oli natuke kahju, et ei saanud teisi kaasdelegaate näha ja neid selle võrra paremini tundma õppida. Sellegipoolest leidsin sealt uusi rahvusvahelisi sõpru.
Mari Saffre, 11.a klass
Selgunud on Eesti Teadusagentuuri korraldatud tänavuse õpilaste teadustööde riikliku konkursi eriauhindade saajad.
Meie koolist pälvis Eesti Ajaloomuuseumi eriauhinna Kirke Pertel (12.a klass) tööga „W. A. Mozarti oboekontsert C-duur KV314 kolme erineva esituse analüüs ja võrdlus“ eest (juhendaja: Monika Kaur)
Tegemist on väga põhjaliku analüüsiga. Hindajale avaldas muljet autori allikatesse süvenemise võime ning teema valdamine. Kogu tööst kiirgas ka armastust muusika vastu.
Palju õnne!
15. aprillil võtame aja maha, pöörame pilgud päevaks ekraanist eemale ja kaunistame oma kodukohta mandalatega.
Tähistame Tallinna Saksa gümnaasiumi erkaanivaba vaimse tervise päeva!
Kutsume üles kogu TSG kooliperet minema õue ja looma kunsti: loodusmandalaid.
12.c klassi õpilane Henri Eiche on tubli kaitseliitlasena abiks Eesti piiril, täpsemini Tallinna Sadamas.
Tegus noormees saab suurepäraselt hakkama nii koduõppega kui ka oma riigi aitamisega keerulises olukorras.
Koolipere on uhke!
