Postitused

Ühislugemine 12. märtsil

Lugupeetud lapsevanem, armas vilistlane!

Palun ühine meiega reedel, 12. märtsil ja loe ajavahemikus 9.30 – 10.00 mõnd ilukirjanduslikku teost. Selleks, et propageerida lugemist, tee endast koos oma raamatuga foto ja postita Instagrami või Facebooki ürituse  alla teemamärgistusega #ühislugemine.

Ärme lase lugemistraditsioonil hääbuda!

Äkki õnnestub Sul ka oma kollektiivi meie kooli vahva algatusega nakatada!

ühislugemine 2021

 

Mustamäe koolide kirjanduslik mälumäng

17. veebruaril toimus sel korral veebis 6.–9. klasside õpilastele mõeldud kirjanduslik mälumäng, milles osales Mustamäe koolidest 8 võistkonda.

Mälumängu fookuses olid nii eesti autorite raamatud kui ka tõlgitud noorsookirjandus.

Meie koolist osales mälumängus kaks võistkonda. 6.c klassi võistkond koosseisus: Saskia Olep, Daria Ruus ja Aino-Sofia Aurelia Smolander, saavutas mälumängus 4. koha. 7.a klassi võistkond koosseisus: Ingrid Kristin Paist, Marika Reinmets ja Iko Ingmar Jõks, saavutas 5. koha.

Võistkondi juhendas õpetaja Evely Kutsar.

Toredaid lugemiselamusi võistlejatele edaspidiseks ning suur tänu juhendajale!

Raamatud noortekirjanduse mälumängul 2021:

1. J. Buxbaum „Ütle mulle kolme asja“

2. S. Chbosky „Müürililleks olemise iseärasused“

3. S. Crossan „Kuutõus“

4. C. Crowley „Sõnad sügavas sinises“

5. C. Gray „Sinu tuhat palet“

6. A. Kolga „Jagatud saladused“

7. E. Lockhart „Me olime valetajad“

8. M. Lu „Legend“

9. R. J. Palacio „Ime“

10. R. Reinaus „Morten, Emilie ja kadunud maailmad“

11. L. Sachar „Augud“

12. B. Sootak „Viimane hingelind“

13. J. Theorin „Salajaki lahing“

14. L. Vagula „Keegi teine“

15. E. Young „Tema, mina ise ja mina

Rahvusvaheline lugemisvõistlus „Lesefüchse“ – nüüd ka digitaalselt

Eelmise õppeaastal võtsid asjast huvitatud 10. ja 11. klassi õpilased taas osa rahvusvahelise lugemisvõistluse „Lesefüchse“ ettevalmistusest.

Keskpunktis oli arutelu erinevate Saksa noorteraamatute üle, muuhulgas osavõtjate poolt väga armastatud romaanide „Paul Paula Tom ans Meer“ („Pau Paula Tom mere äärde“), autor Gabi Kreslehner, ja „Cache“ („Vahemälu“), autor Marlene Röder, üle. Plaanis oli finaal kirjandusfestivali „Prima Vista“ raames Tartus, mis alguses küll koroonapandeemia tõttu maist septembrisse edasi lükati, siis aga lõpuks ära jätta tuli. Selle asemel toimus rahvusvaheline finaal veebis, kuid Tallinna Saksa Gümnaasiumi õpilased sinna loosi tulemusena kahjuks ei pääsenud.

Viimase vooru lõpus vaadati koos finaali ja mõned õpilased olid kindlad, et nad tahavad sel aastal uuesti katsetada – siis loodetavasti finaalis, kus nad teisi osavõtjaid ka isiklikult tundma õppida saavad. Sel õppeaastal valitakse välja uued raamatud ja need on esmakordselt kättesaadavad ainult digitaalse versioonina e-raamatute kujul. See võimaldab asjast huvitatud õpilastel ligipääsu raamatutele ka praeguse veebiõppe raames, et kõik saaksid end järgmiseks finaaliks ette valmistada.

Tekst ja foto: Laura Steinbach
(Tõlge: Margit Tammekänd, õpetaja)

Lesefüchse

Jutuvõistlus “Kevad Mustamäel”

Mustamäe Linnaosa Valitsus kuulutas aprillikuus välja jutuvõistluse “Kevad Mustamäel”.

Hea meel on teatada, et ka Tallinna Saksa Gümnaasiumi 2.b klassi õpilase Amanda Elise Laineem’i töö on leidnud äramärkimist.

Palju õnne!

Mustamäe leht

Emakeelenädal: Algklassid kohtusid kirjanik Markus Saksatammega

1.-4. klasside emakeelenädal sai esmaspäeval, 9. märtsil toreda avalöögi. Külla oli tulnud tuntud lastekirjanik Markus Saksatamm (kodanikunimega Margus Eiche).

Lapsed koos õpetajatega said kuulata kirjaniku esituses vahvaid fantaasialugusid ning esitada küsimusi. Margus Eiche raamatud on humoorikad ning fantaasiarikkad ja ei jäta lugejat külmaks. Oli tore tutvuda raamatuga „Pannkoogid! Nalja ja naeruga“, mis ilmus alles üsna hiljuti.

Soovime kirjanikule vahedat sulge ka edaspidiseks!

Õpetaja Külli Veerme

Mustamäe jutuvõistluse võit tuli meie kooli

Neljapäeval, 5. märtsil toimus Kännukuke raamatukogus (Vilde tee 72) Mustamäe koolide pika traditsiooniga Vilde jutuvõistluse pidulik lõpetamine ja võitjate väljakuulutamine.

E. Vilde traditsioonilisest jutuvõistlusest võttis seekord osa 32 autorit Mustamäe koolidest.

Sel aastal tuli lühijutt kirjutada filmitsitaadi põhjal.

Meie koolist osalesid: Daria Ruus 5.c, Saskia Olep 5.c, Maria Kalbus 5.b, Maiken Meltsas 7.a ja Anne-Marie Alalooga 7.b

Mustamäe koolide jutuvõistlus oli meie kooli õpilastele edukas. Nooremas vanuseastmes tuli meie kooli koguni kaks auhinnatud kohta.

Võistluse võitis (I koht) Maria Kalbus (5.b) lühijutuga “Ukraadina, tšumadann neetu!”.

II koha vääriliseks tunnistati Maiken Meltsas (7.a) looga “Tegelikult olen mina Liivimaa parim ratsutaja”.

Võistlusega kaasaskäiv rändauhind, keraamik Bogatkini poolt valmistatud Eduard Vilde kuju jääb aastaks meie kooli järgmist võistlust ootama.

Õpilasi innustasid kirjutama õpetajad Ene Tõnnis ja Evely Kutsar.

Ühislugemine 13. märtsil

Lugupeetud lapsevanem, armas vilistlane!

Palun ühine meiega reedel, 13. märtsil ja loe ajavahemikus 9.30 – 10.00 mõnd ilukirjanduslikku teost. Selleks, et propageerida lugemist, tee endast koos oma raamatuga foto ja postita Instagrami või Facebooki ürituse  alla teemamärgistusega #ühislugemine.

Ärme lase lugemistraditsioonil hääbuda!

Äkki õnnestub Sul ka oma kollektiivi meie kooli vahva algatusega nakatada!

ühislugemine

 

Kolmas koht noortekirjanduse mälumängul

6. veebruaril toimus Kännukuke raamatukogus 7.–9. klasside õpilastele mõeldud kirjanduslik mälumäng, milles osales 11 võistkonda Mustamäe koolidest.

Meie kooli esindas mälumängus koguni kaks võistkonda. Neljaaastase võistluskogemusega 9.c klassi võistkond koosseisus Anne-Mai Nahk, Mirt Tammearu ja Maria Gloria Miilits saavutas võistlusel suurepärase 3. koha.

6. klassi võistkond koosseisus Grettel Laiõunpuu, Piibe Jõgi ja Emili Aruste osales võistlusel esimest aastat. Kahjuks haigestusid enne võistluspäeva kaks selle võistkonna liiget, kuid tubli Grettel ei andnud alla ja esindas oma tiimi vapralt ja julgelt.

Raamatud noortekirjanduse mälumängul 2020

1. J. Gaarder “Apelsinitüdruk”
2. K.Gier “Silber: Esimene unenägude raamat”
3. S. Grossmann “Õun ja Vihm”
4. M. Haddon “Kentsakas juhtum koeraga öisel ajal”
5. W. Herrndorf “Miks me varastasime auto”
6. S. J. Kincaid “Põrguline”
7. G. Kordemets “Klass”
8. K. McManus “Üks meist valetab”
9. U. Poznansky “Erebos”
10. P. Pullmann “Kuldne kompass”
11. J. K. Rowling “Harry Potter ja Azkabani vang”
12. E. Sepp “Taeva tühjad tribüünid”
13. J. Stirling “Ma leian su, Sky”
14. M. Turchaninoff “Maresi”
15. A. Woltz “Sada tundi ööd”

Õpetaja Evely Kutsar

Palju õnne, Aksel Ojari!

5. detsembril toimus Eesti Draamateatris kirjanik Madis Kõivu monoloogide esitamise võistlus gümnaasiumiõpilastele tähistamaks Kõivu 90. sünniaastapäeva.

Läbi tiheda eelvoorude sõela jõudsid lõppvõistlusele 10 finalisti.

Auväärsesse žüriisse kuulusid Priit Pedajas, Ain Lutsepp, Brita Soll. Eraldi auhindu ei väljastatud, kuid toodi esile kolm säravaimat esinejat – nende hulgas ka Aksel Ojari (9.c), kes oli konkurentidest noorim.

Aksel esitas monoloogi näidendist “Tagasitulek isa juurde”. Eriti tore, et magus ja teenitud tunnustus tuli just andeka noormehe sünnipäeval.

Akslit juhendas näitleja Indrek Ojari, meie kallis vilistlane, kes on Aksli isa ja suur eeskuju!

Koolipere õnnitleb isa-poja edukat tandemit!

Aksel Ojari

Foto: Kadri Hallik

11.a klassi teatrisoovitus kõigile, kel aastaid üle 15

Nuku-ja noorsooteater on lavale toonud suurepärase lavastuse pealkirjaga “Noored hinged”.

Kirjanduslikuks algmaterjaliks on meie armsa Anton Hansen Tammsaare 1909. aastal kirjutatud samanimeline novell. Tõestuseks, et etendus noori kõnetab, on see, et valdavalt nooremapoolne publik aplodeeris suisa püsti seistes ning näitlejaid kutsuti tagasi lausa viis korda.

Kuigi kõnealune novell on kirja pandud 110 aastat tagasi, on ka tänaseid noori vaevamas samasugused probleemid – see teebki klassikast klassika, et mõjub aktuaalselt igal ajastul. Kellele avada oma süda, kelle ees rebida oma hing alasti, kas oluline on helisev naer või silmade värv, kas minna mujale õnne otsima või jääda, kas abielu on suhte lõpp või hoopis algus – kõik need küsimused kerkivad varem või hiljem mõtleva inimese meelele. Dialoogid kõlavad eht-tammsaarelikult filosofeerivalt ning haaravad vaatajaid pingsalt kaasa mõtlema. Lavastus on ajastutruude kostüümidega, kuid kaasaegse helikeelega – eriti nauditav kombo.

11.a klassi võib pidada juba tõelisteks Tammsaare-ekspertideks, sest on ju sellesse sügisesse mahtunud emotsionaalsed õppepäevad nii Vargamäel kui ka Tammsaare Kadrioru kodus. Teades-tundes kirjaniku tausta ja kujunemislugu, on parem ka tema tekste mõista.

Aitäh, kirjandus- ja kultuurihuviline klassijuhataja Kaja Reissaar!

Õpetaja Anu Kušvid