Sildid: mõk

Uurimisretkel Prangli saarel

/-

Kuigi riigieksamid on juba läbi ning koolitunnid selja taha jäänud, ei ole teadmishimu 12.b klassi õpilasi maha jätnud.

Nii otsustatigi lähemat tutvust teha ühega Eesti 1503 saarest ning suunduti paadiga Prangli saare poole.

Veidi üle 6-ruutkilomeetrisel saarel oli palju uudistamist igale maitsele: kes uuris floorat, kes faunat, kes vanade kiviaedade ehitusnippe, kes vanu riste ja hauaplaate surnuaial. Üks noormees otsustas ka läbi viia riskantse katse: nimelt otsustas ta konnale suud anda, et loomake printsessiks muutuks, nagu muinasjuttudes lubatud. Katse siiski ebaõnnestus…

Lisaks uutele kogemustele 3500 aastat tagasi merest kerkinud väikesaarel istuti ümber ühise laua ning meenutati vahvaid ühisid ettevõtmisi möödunud kooliaastate jooksul meie armsas koolis – oli ju tegemist elu viimase klassiekskursiooniga.

Prangli saarel Prangli saarel

TSG õpilased andsid nutitunde lasteaialastele

/- ,

Tallinna Saksa Gümnaasiumi ja Vesiroosi Lasteaia koostöö muutunud õpikäsitluses jätkub.

3. mail 2017 haarasid 6.c klassi õpilased koos õpetaja Riina Leppmaa ja Külli Arandiga kaasa TSG tahvelarvutid, et pakkuda naaberlasteaia lastele põnevat ning arendavat tegevust matemaatikavallas. Kooliõpilastel oli võimalus saada kogemusi õpetamiskunstis.

TSG 6. c klassi õpilased juhendasid Vesiroosi Lasteaias 6-7. aastaste rühma lapsi läbi individuaal- ja paaristegevuste. Õpetaja Riina Leppmaa andis juhiseid nii mini-õpetajatele kui ka lasteaia õppuritele.

Õppisid kõik. Tore oli väikeste õpetajate suust kuulda positiivseid ja toetavaid sõnu lasteaialastele. Põnev oli kõigile osapooltel – mini-õpetajatel, väikestel õpilastel kui ka täiskasvanutel kõrvaltvaatajatena ja vahel ka abilistena. Lasteaialaste arvates oli väga lahe kasutada tahvelarvuteid matemaatikaülesannete lahendamisel. Õhinaga oodati juba kooliminekut. Mini-õpetajad tundsid muret, et millal saab uuesti väiksemaid sõpru õpetama minna. Vahva ju!

Kindlasti võiks õpilasi rohkem õpetamise rolli rakendada, et saada juhendamise kogemust. Omaealiste seletused/õpetused võivad olla vahel isegi paremini mõistetavad.

Digitund peredele

/-

11. mail toimus TSG digitund peredele, millest võtsid osa nii lapsed kui lapsevanemad.

Õpetaja Riina Leppmaa tutvustas rakendusi, mida mida ta ise tundides kasutab. Tahvelarvutites sai osavust proovida loogikas, arvutamises ja kunstis.

One touch Drawing

Kujundi joonistamine ühe tõmbega. Lihtne ju? Proovi järgi 🙂
+ Mängimiseks pole vaja internetiühendust.

Math Duel

Peastarvutamise võistlus. Lõbus viis arvutamise harjutamiseks. Hoiatus: tekitab hasarti! 😉
+ Mängimiseks pole vaja internetiühendust.

Quiver – 3D Coloring App

Sinu värvitud pildid ärkavad ellu ja tegelastega saab mängida. Lõbus!
Pilte saab allalaadida siit: http://www.quivervision.com/coloring-packs/

Vaata laste emotsioone: Pildid, mis elavad

Digitund peredele

Näitusekülastus: nutimaailma võlud ja ohud

/- ,

6.a klass külastas näitust “Globaalne kontroll ja tsensuur” Tallinna Kunstihoones.

Koolipere noorematele on seal kaasahaarav ja rohkelt avastusi ning uusi teadmisi pakkuv programm „Selfie“, mille käigus räägitakse ja nähakse ka oma silmaga nutimaailma võlusid ja ohte. Uuritakse, kuidas sotsiaalmaailm on installeeritud kunstiteosteks ja lõpetuseks joonistatakse ise interneti-ohutuse teemalisi piktogramme/märke.

Kuulata-vaadata oli palju. Lahkusime targemate ja turvalisematena ning soovitame teistelgi seda põnevat Saksa Kevade raames toimuvat näitust külastada! Programme jagub mitmes keeles ning mitmetele vanuseastmetele (http://www.kunstihoone.ee/events/globaalne-voim-ja-tsensuur/).

Õpetaja Katre Merilaid

6.a kunstihoones

Hoovitalgud 2017

/- ,

Laupäeval, 6. mail toimub TSG kooli hooviala laienemise 2. etapp.

Meie kool osaleb EV100 projektis “Lapsed koolihoovi liikuma ja õppima”. Sellega seoses kutsume aktiivseid õpilasi, õpetajaid ja lapsevanemaid appi erinevatel ehitustöödel. Ehitame ratastega istutus/istekaste.

Kõik on oodatud kaasa lööma ja ennast proovile panema. Selga mugavad tööriided ja kaasa kindad.

Huvilistel palume registreeruda siin https://goo.gl/forms/EbeoplP6D5ARqSmO2 või e.joasaare@saksa.tln.edu.ee.

Meie projekti toetavad Bauhof, Eesti Leivatööstus ja TSG sihtasutus.

TSG hoovitalgud 2017

 

 

Nutitunnid 4. ja 5. klassides

/-

4. ja 5. klasside informaatikatunnid toimusid täna arvutiklassi asemel raamatukogus.

Kasutusel olid järgmised äpid: programmeerimise õppeks Lightbot ja Bit By Bit, inimese uurimiseks Anatomy 4D, arvutamises mõõduvõtmiseks Math Duel.

See oli nii lõbus tund!

Tunde viisid läbi õpetajad Evely Kutsar, Tiina Treibold, Marju Johannson.

Välitund Lepistiku pargis

/- ,

6. klassid osalesid aprilli esimesel nädalal loodusõpetuse tundide ajal Tallinna Ülikooli hariduspsühholoogia projektis, mis arendab edasi digiõppe vahendit “Avastusrada” (www.avastusrada.ee). Projekt pakub loodusõpetuse õpetajatele võimalusi käsitleda selle kaudu enda tundides eelkõige ökosüsteemi ning loodushoiu teemasid.

Selle projekti raames viis Tallinna Ülikooli psühholoogia eriala kolmanda kursuse tudeng Andra Kivimäe läbi eeltesti, ühe välitunni Lepistiku pargis koos nutitelefonidega ja järeltesti.

õpetaja Mihkel Kuusksalu

Lahe digikool

/-

Juba teist aastat toimub Tallinnas nutikuu. Kõikidel koolidel on võimalus näidata, mida toredat nende koolis digivallas tehakse ja vahetada kogemusi.

TSG 2. Ja 4. klassi õpilaste esindus koos õpetajatega osales Gustav Adolfi Gümnaasiumi korraldatud koolitusel “Lahe Digikool 2”. Koolitus toimus töötubade vormis, õpetajateks olid GAGi algklasside õpilased, kes said oma ülesandega väga hästi hakkama.

Tegime kõik endale Mystorybook e-raamatu, panime Makey Makey abil puuviljad klaverit mängima ja joonistasime Ozobottidele vahvad rajad.

Lastele  meeldis digikool väga ja tagasiside oli järgmine:

“Leidsin endale sealt maailma parima sõbra – Ozobot Maxi.”  (Richard Johannes)

“Tore oli näha ja proovida midagi täiesti uut.” (Anna-Maria)

“Meie koolis võiksid ka Ozobotid olla.” (Saskia)

Vaata ka videot:

Makey-Makey klaver

Ozoboti rajad

 

Saksakeelne orienteerumismäng koos 32. Keskkooliga

/- ,

6. aprillil toimus TSG ja 32. Keskkooli ühine Loquiz orienteerumismäng vanalinnas teemal “Sakslaste jälgedes”.

Võisteldi ühistes meeskondades ja kaasa lõid õpilased, kes on hakanud saksa keelt õppima algajatena 10. klassis.

Mängu käigus saadi muu hulgas teada, et Saiakangi nimetus 14. sajandil oli Weckengang, kuna siin asus palju saiapoekesi. Pildistati Tallinna vanimat tegutsevat kella Pühavaimu kiriku seinal aastast 1684, mille autoriks on Christian Ackermann.
Praegune Kinga tänav kandis varem aga nimetust Schuhstrasse, kuna siin asusid saapapoed ja kingsepaärid.
Praeguse Nukuteatri hoones alustas 1809. aastal tegutsemist esimene saksakeelne professionaalne teater.

Tallinna vanalinna on huvitav avastada ja ka seekordse mängu jooksul kogesid õpilased ise, kui palju saksa ajaloo ja kultuuri jälgi võib Tallinnas leida.

Orienteerumismängu võitjaks tuli mõlema kooli ühine võistkond, kuhu kuulusid Mari-Anne Mee (TSG 10.c klass), Käthlin Popov (TSG 10.c klass), Patricia Pintsaar (32. keskkool, 10.a klass) ja Lisbeth Mikson (32. Keskkool, 10.a klass).

Õnnitleme võitjaid!

õpetaja Küllike Kütt

saksekeelne orienteerumismäng
saksekeelne orienteerumismäng
saksekeelne orienteerumismäng
saksekeelne orienteerumismäng
saksekeelne orienteerumismäng
saksekeelne orienteerumismäng
saksekeelne orienteerumismäng
saksekeelne orienteerumismäng

4. klass käis VAT Teatris

/-

28. märtsil kutsus meie kooli vilistlane ja VAT Teatri dramaturg Mihkel Seeder 4.a klassi vaatama uut lastelavastust “Mister Green”.

Eestis on harukordselt palju metsa, aga sellegipoolest on see inimestele ajapikku võõraks ja isegi hirmutavaks paigaks muutunud. Tundmatusse rohelusse sattudes tunneb moodne inimene end õige pea üksikuna ja eksinuna. Ei oska ta enam märgata taimede hääletuid toimetusi ega sedagi, millise hämmastava võrgustiku, world wide woodi, üks mets on üles ehitanud. Oleks vaid võimalik seda kuidagimoodi näha ja mõista!

Pärast etendust toimus väike vestlusring, kus lapsed said tegijatele ja AK Kultuuriuudistele oma arvamust avaldada.

Suur aitäh Mihkel Seederile toreda kutse eest ja edu edaspidiseks!