Sildid: saksa keel

TSG õpilased vabariiklikul saksa keele olümpiaadil väga edukad

9. märtsil toimus Tartu Ülikoolis vabariiklik saksa keele olümpiaad.

Õpilased pidid paari tunni jooksul koguma infot ja tegema esitluse Tartuga seotud saksa mälupaikade kohta ning pärast esitlust vastama oponendi küsimustele. See nõudis kiirust, head analüüsi- ja struktureerimisoskust, esinemisjulgust ja loomulikult väga head saksa keele oskust. Meie kooli õpilased olid olümpiaadil väga edukad.

Kadri-Ann Lainde – 2. koht
Laura Heleene Tirkkonen – 3. koht
Katrin-Lisa Laius – 6. koht

Võitjaid õnnitlesid suursaadik Christoph Eichhorn ja Tartu linnapea Urmas Klaas.

Õpilasi juhendas õpetaja Küllike Kütt.


LOE LISAKS: Eesti õpilased uurisid saksa-eesti mälupaiku

Saksa keele oskus ei ole Eestis oluline üksnes Euroopa Liidu või rahvusvahelise suhtluse huvides, vaid avab uksi ka kodumaa kultuuri ja ajaloo mõistmiseks. 


saksa keele olümpiaad

Vabariiklik saksa keele olümpiaad 2018 (Foto: Saksa saatkond Tallinnas)

Õpilasvahetus – Otzenhausen 2018

“Me tahame veel siia jääda”, ütleb õpilane, kui ta laupäeval rongijaama sõitmiseks bussi astub, “Siin oli nii ilus.”

12.-17.02 võtsid saksakeelse osakonna 11. klassi 12 õpilast osa Otzenhauseni Euroopa Akadeemia rahvusvahelisest seminarist teemal “#Kõik digitaalne, kõik võrgus: piiramatud võimalused või piiramatu kuritarvitamine?”

Koos 20 Breemeni lähedal asuva Osterholz-Scharmbecki ametikoolide õpilasega majutati neid akadeemia territooriumil Saarimaal. Kolm seminari juhendajat saatsid saksa ja eesti õpilasi nende ühise töö juures, seminari läbivaks keeleks oli saksa keel.

11.a õpilased jätsid endast hea mulje ja ei osanud mitte ainult suhelda, vaid ka aktiivselt tööd teha. Grupitöö ja esitluste kõrval viidi läbi ka tuleviku töötuba “Maailm aastal 2048”. Neljapäeval käidi liidumaa pealinnas Saarbrückenis. Sealse ülikooli uurimiskeskuses (DFKI) tutvustati ühe väga huvitava loengu käigus keskuse praeguseid uurimisprojekte. Päev lõppes Saarimaa andmekaitsespetsialisti esitlusega, kes praktiliste näidete kaudu – näiteks logis ta reaalajas sisse võõrastesse veebikaameratesse – liiga hooletu digitaliseerimise ohte demonstreeris.

Aga saksa keelt ei kasutatud mitte ainult õppimise ja töötamise juures. “Kirjul õhtul” tutvustasid õpilased oma koole ja riike muusika, isetehtud filmide, tantsude ja kohalike maitsete kaudu. Akadeemia vabaaja ruume kasutati sama usinalt kui Eurobistroo keeglirada, nii et lühikese ajaga tekkis grupp.

Enne kojulendu veetis 11.a klass laupäeva pealelõuna veel Frankfurdis. Zeilil (Zeil – tänav Frankfurdis) šoppamise ja söömise kõrval külastasid õpilased ka üht kunstimuuseumi – uut Frankfurdi Ajaloomuuseumi – ja Saksa demokraatia hälli Pauli kirikut.

Õnnestunud reis positiivse, distsiplineeritud grupiga, kes olid suurepärased oma maa saadikud ja kes ise lõbusalt aega veetsid. Järgmisel aastal võime me jälle tulla – siis on teemaks “Jätkusuutlikkus – roheline kool”.

Frank Bühler-Haußmann (tõlge Margit Tammekänd)

Kolm TSG õpilast saksa keele vabariikliku olümpiaadi lõppvoorus!

Sellel õppeaastal pidid saksa keele olümpiaadil osaleda soovinud õpilased kirjutama saksakeelse uurimistöö teemal „Diesen Ort verbinde ich mit deutscher/deutsch-baltischer Geschichte in Estland. Deutsch(baltisch)-estnische Erinnerungsorte“ (“Seda kohta seostan ma saksa/baltisaksa ajalooga Eestis. Baltisaksa mälupaigad.”)

Üle-eestiline žürii valis välja kokku 12 uurimistööd, nende hulgas kolme meie õpilase tööd:

Kadri-Ann Lainde (10.a)
Katrin-Lisa Laius (10.a)
Laura Heleene Tirkkonen (10.a)

Õpilasi juhendas õpetaja Küllike Kütt
Tublilt esines ka meie kooli õpilane Katarina Sieglinde Schultz (11.a), juhendaja õpetaja Katre Merilaid.

Saksa keele päev Raplas

15. veebruaril toimus Rapla Vesiroosi Gümnaasiumis saksa keelele pühendatud päev, millest võtsid osa ka ümberkaudsete koolide õpilased.

Päeva aitasid teiste seas korraldada ka Kelly ning Maarja 11.b klassist ühes meie vabatahtliku Anna ja õpetaja Katrega.

Ühiselt lauldi, mängiti ja tantsiti kohaliku 1. ja 3. klassiga selgeks puu- ja juurviljad, numbrid ja värvid. 6.-9. klassi andekatega valmisid toredad stop-motion multikad. Lõbus ja hariv oli nii väikestel õppijatel kui noortel õpetajatel.

Õpetaja Katre Merilaid

Edukas rahvusvaheline koostööprojekt Erasmus+ ImTeaM4EU

Tallinna Saksa Gümanaasiumi õpetajad ja õpilased osalesid kolmeaastases rahvusvahelises koostööprojektis Erasmus+ ImTeaM4EU.

Projekti raames toimusid rahvusvahelised koolitused, parimate praktikate jagamine, õpilasvahetused ning valmis ka metoodiline õppematerjal.

Projekt sai Nordrhein-Westfaleni Haridusministeeriumilt kõrge tunnustuse, kes andis sellele suurepärase hinnangu. Tallinna Saksa Gümanaasiumile omistati koolisektoris Erasmus+ kvaliteedisertifikaat.

Suur tänu suure pühendumise eest õpetajatele Tuulika Sooväli-Rosinale ja Tiina Treiboldile, kellele eestvedamisel see projekt meie koolis edukalt toimuda sai.

Loe lähemalt:

Saksakeelse e-konkursi võit

Eelmise õppeaasta kevadel osales tollal 9.a klassi õpilane Ann Kaarde saksakeelsel e-konkursil “Deutsch in unseren Schulen” väga edukalt saavutades põhikooli arvestuses esikoha.

Juhtus aga nii, et kooli jõudis kõigepealt salapärane kingitus ja alles hiljem teade konkursivõidu kohta.

ESÕS-i IT-grupi poolt korraldatav traditsiooniline saksakeelne e-konkurss toimus 9. korda.

Kõiki toredaid võistlustöid võib vaadata e-seinal
https://padlet.com/aimi58/DeutschinunserenSchulen

Õnnitleme Ann Kaardet ja tema tublisid abilisi ning juhendajat õpetaja Küllike Kütti!

Saksa kord Eesti koolis?

Algatus Huvitav kool tundis huvi, kuidas käib õppimine ja õpetamine meie kooli saksakeelses osakonnas. Sõna saavad nii õpilased kui õpetajad.

Tallinna Saksa Gümnaasiumis on 20 aastat toimetanud saksa osakond, kus õpetatakse saksa keelt, õpitakse Saksamaa õppekava järgi koos sealsete õpetajatega. Kuidas selline valik kooli on mõjutanud ning mida koolipere sellest arvab?

LOE EDASI SIIT: Saksa kord Eesti koolis?

Külalised Saksamaalt meie koolis õppimas

8. novembril külastas meie kooli Saksamaa “Digihariduse foorumi” (Forum Bildung Digitalisierung) delegatsioon.

Foorum sündis seitsme erineva sihtasutuse koostöös, selle eesmärk on edendada Saksamaal digihariduse teemasid. Külastati algklasside-, geograafia-, matemaatika-, informaatika- ja saksa keele tunde, et tutvuda, kuidas meie õpetajad õppetöös digilahendusi kasutavad.

Külaliste hulgas oli Saksamaa erinevate liidumaade haridus- ja digivaldkonna ametnikke, kes lubasid meie koolis nähtud head ideed Saksamaale kaasa võtta ja ellu viia.

Täname õpilasi ja õpetajad, kes panustavad kogemuste vahetusse ja annavad õppetööga eeskuju rahvusvahelisel tasemel!

Koostööprojekt Lissaboni Saksa Kooliga. 2. osa

19.–28. oktoobrini toimus Lissabonis Tallinna Saksa Gümnaasiumi ja Lissaboni Saksa Kooli ühise kunstiprojekti teine, ja ühtlasi viimane osa.

Esimene osa toimus selle aasta veebruaris Tallinnas.

Koos Lissaboni kooli 11. ja 12. klassiga osaleti mitmes õpitoas, mis kandsid ühtset teemanime “Türen öffnen” (uksed avanevad).

Esimene osa projektist keskendus tänavakunstile. Koos kohalike tänavakunstnikega loodi grafiti ning tehti tänavakunstiga tutvuv ringkäik Lissaboni kesklinnas. Järgmisel päeval viidi läbi spray-kunsti tehnikas töötuba ning loodi koolis ajutine tänavakunstiinstallatsioon, kus iga õpilane/õpilasrühm lõi motiivi teemal “Uksed avanevad” (Türen öffnen).

Azulejo muuseumis toimus töötuba, kus iga õpilane sai maalida azulejo-plaadile oma motiivi. Tegemist on Portugali traditsiooniliste keraamiliste plaatidega, mida kasutatakse dekoratiivsetel eesmärkidel arhitektuuris.

Viimase üritusena toimus koolis ülipõhjalik siidtrüki töötuba, kus õpilased said ise kogu protsessi läbi teha – siidtrüki raami emulsiooniga katmine, valgustamine, pimeruumis ilmutamine, värvi segamine ja T-särkidele trükkimine. Koos Lissaboni Saksa Kooli 12. klassiga külastasime ka kuulsat Novo Banco fotograafianäitust, mille kollektsioonide hulka kuulub maailma kaasaegse fotograafia paremiku koorekiht.

Peale kunstitegevuste sai projekti käigus tutvuda ka Lissaboni ja Portugali kultuuriga – tehti jalutuskäigud Lissaboni kesklinnas ja Belemis, külastati Sintras Regaleira paleed, Lissaboni okeanaariumi ja EXPO ala ning vallutati Euroopa maismaa kõige läänepoolseim tipp Cabo da Rocal. Samal ajal kui Eestit kattis esimene lumi, nautisid meie õpilased suviseid soojakraade ning peale Cascaisi ja Ericeira randade avastamise, jõudsime läbi teha ka adrenaliinirohke surfikoolituse Atlandi ookeanis kohaliku surfikooli instruktorite juhendamisel.

Kõige meeldejäävama emotsiooni said õpilased kohalikes külalisperedes elades. Külalislahkus meie õpilaste vastu oli äärmiselt soe ja südamlik. Positiivne mälestus, mille kõik osapooled sellest projektist said, näitab vajadust kahe kooli vahelise projekti järjepidevusele ka tulevikus.

Meie koolist võtsid osa Merili Kärk, Martina Eerme, Anita Kremm, Jakob Juksaar, Elo Vahtrik, Sigrid Saagpakk, Kristel Küünarpuu (12.a klassist), Kärt Gerli Reinmets, Kaisa Karmen Selke ja Kaarel Keskra (12.b klassist). Õpilasi saatis kunstiõpetaja Erik Joasaare.

See projekt sai teoks tänu paljude toetajate ja sponsorite abile.

Meie suur tänu Andra Sanderile ja Alarile, kes eraisikutena toetasid projekti suure summaga. Lisaks tänu kõigile, kes nõu ja jõuga aitasid kaasa projekti õnnestumisele – Lisa Tomaschewski, Evely Kutsar, Helina Lass jt. Suur tänu kooli direktorile Kaarel Rundule ja saksa osakonna juhatajale dr Wolfgang Jägerile. Meie südamlik tänu kuulub ka Eesti suursaadikule Portugalis Andres Rundule ning tema abikaasale Aili Rundule, kes aitasid õpilastele korraldada põneva Sintra ja Lissaboni lähiümbruse ekskursiooni. Kõige suurem kiitus aga läheb meie vastuvõtjale Lissaboni Saksa Koolile ning nende kunstiõpetaja Alicia Fusterile, kes organiseeris ja viis läbi kogu 7-päevase programmi, hoolitses meie õpilaste ja nende toimetuleku eest, vahendas kontakte perekondadega ning abistas kõikvõimalikes olukordades. Samuti suur tänu direktor Renate Matthiasele, kes isiklikult osales programmi avamisel ja lõpetamisel ning toetas projekti elluviimist.

 

Mäng “Autobahn” 5. klassidele

Goethe Instituut viis 9. oktoobril meie koolis läbi “Autobahni” mängu, mis tutvustas Saksamaad, saksa kultuuri ning erinevaid tooteid. Mängus osalesid 5. klasside õpilased.

Neljaliikmeliste võistkondadena ühest linnast teise linna liikudes koguti kilomeetreid ja viktoriinipunkte. Mäng oli väga huvitav!

Lisaks uutele teadmistele sai iga õpilane kingituseks kaasa ka Saksamaa lipu ja kommi.